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教学展风采,交流促成长——合肥四中语文学科参加综合高中班教研活动
发布时间:2025-09-18 丨 文章作者:张素芳 丨 阅读次数:349

为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流,近日,合肥市语文学科教研员刘劲凤率合肥四中语文学科主任张素芳赴黄麓师范学校参加了综合高中班“教研活动周”,深入语文课堂参与听课及教研指导活动。

本次活动共听取了两节语文课。第一节课是董建锋老师执教《立在地球边上放号》,通过把《立在地球边上放号》和《峨日朵雪峰之侧》联读,引领学生寻找诗歌意向,解读诗歌情感,进而感受到青春的激扬旋律。课堂教学环环相扣,引人入胜;学生们聚精会神,踊跃发言。合肥四中马志华老师,则带来了第二节课《百合花》。马老师在课堂教学中教态自然,笑容亲切,语言丰富,所执教的《百合花》,引领学生梳理小说情节,品析人物描写方法,感悟军民情深,引发了在场师生共鸣。

听课结束随即展开了教学研讨活动,合肥四中学科主任张素芳主持了教学研讨活动。黄麓师范学校教务处主任潘承先出席了此次会议。潘承先对两位专家的到来表示热烈欢迎,并对此次教研活动给予了高度评价。

与会的语文教师们纷纷就两节课交流了听课感受,展开了热烈讨论,一致认为这两节课扎实有效,将语文核心素养落在了实处。语文教研员刘劲凤老师对两位教师课前的认真准备,课中的教学实施环节等给予了高度表扬与认可,同时结合诗歌的教学、小说的教学给予了更深层次的指导。刘老师指出诗歌的教学要在读中悟情,抓意象品语言,在字斟句酌中走入诗人内心。小说从写作视角入手去深入思考,一篇小说以谁的视角才能讲好故事打动读者,发现匠心所在才能更深领悟主旨情感。与会教师也提出了自己的教学疑问,在与专家的热烈讨论中,最终有所悟有所得。

本次教研活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台,起到了示范引领作用,黄麓师范学校领导及教师们纷纷表示期待未来能有更多这样的机会,促进教学成长,为学生的语文学习保驾护航。