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精益求精驾驭课堂,再接再厉展现特色 ————记体育组李一凡老师全国展示课打磨课二
发布时间:2025-09-16 丨 文章作者:葛未未 丨 阅读次数:250

为了帮助合肥四中体育组李一凡老师进一步打磨“十城市基础教育体育与健康课程改革成果展示会暨十城市体研会成立40周年总结交流大会”高中乒乓球展示课,展现合肥四中体育选项课的特色以及合肥市高中乒乓球课的新理念,2025年9月11日下午和9月15日上午,体育组专门邀请合肥市体育教研员郭齐智老师、合肥一六八中学体育学科主任赵童老师来校观看并打磨李一凡老师的展示课。本次活动由体育学科主任吴文婷老师主持,合肥四中体育组全体成员参加了本次活动。

本次展示课李一凡老师准备课题是“乒乓球正手攻球”。一声哨响,正式上课。李一凡老师用“乒乓球发球技术的作用与意义”导入,吸引学生注意力,逐步过渡到本节课主题,再通过热身跑+行进间热身操、原地挥拍练习、学习正手攻球技术动作、小组探究学习、多球练习、组合技术练习、教学比赛、体能练习八个环节,帮助学生理解正手攻球的要领和特征,掌握正手攻球的练习方法,培养学生遵守规则、顽强拼搏的体育精神。

展示课后,在体育馆二楼办公室进行了评课。首先,合肥四中体育学科主任吴文婷老师对郭齐智老师、赵童老师的到来表达了欢迎和感谢,并详细介绍了李一凡老师的展示课的前期准备情况,吴老师要求李一凡和全组成员抓住机会、好好学习,争取下次有机会也能上一节出彩的体育展示课。

然后,合肥一六八中学体育学科主任赵童老师点评。赵老师在肯定了李一凡老师的扎实基本功和丰富的展示课教具准备的基础上提出了一些指导性建议,包括导入部分的创新性、热身部分的专业性、基本部分的“点面结合”以及场地设施的精简性和“一物多用”等诸多细节问题。赵老师说,一节好的体育展示课一定是问题导入与自主探究相结合的,任务化驱动与意识化分层相结合的,希望李一凡老师的展示课能精讲多练,在上一个台阶!

最后,合肥市体育教研员郭齐智老师点评并总结。郭老师说合肥四中体育组团队既专业又有活力,一直在合肥市体育教研活动中都是非常踊跃活泼的,这次李一凡老师的展示课就是合肥四中体育学科组积极申报、充分准备的结果。本次李一凡老师的展示课虽然还有很多细节性问题要完善与改进,但是整体已具备全国体育展示课的骨架。希望合肥四中体育组继续打磨李一凡老师的展示课,例如教师教资教态一定要笔直有气场,千万不能松散和驼背!肢体动作要自然、大方,举手投足之间要体现对课堂的自信,不能蹑手蹑脚的。教师的语言也是一大特色,要铿锵有力、有体育教师的气势,语言出了提醒和解释以外更多的是对不同层次学生的鼓励,这样的体育课不仅与力度和强度,更有温度和信度!

本次李一凡老师的展示课既是李老师的一次成功历练和展示,也是合肥四中体育团队的一次成功历练和展示。未来,合肥四中体育组一定会更加珍惜平台机会,积极踊跃参加合肥市体育教育教学方面活动,努力把自己的专业知识运用到平时的体育课堂教学之中,为推动学校体育高质量发展贡献自己的力量!