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探索茶韵,感悟自然与成长——记合肥市第四中学2401班研学之旅
发布时间:2025-06-27 丨 文章作者:张杰 丨 阅读次数:395

2025年4月24日,合肥市第四中学2401班的同学们在研学之旅的第二天,继续着他们丰富多彩的探索之行。这一天,同学们深入安徽安庆岳西县,穿梭于茶园之间,领略手工制茶的魅力,观赏壮丽的彩虹瀑布,在篝火旁分享感悟,收获满满。

清晨,阳光洒在岳西县的土地上,同学们踏上了“悦溪茶谷:共赴茶之旅”的课程。安徽自古出好茶,无论是闻名遐迩的黄山毛峰、祁门红茶,还是新安徽十大名茶中的岳西翠兰等,都独具风味。岳西翠兰作为国家地理标志产品,外形芽叶相连,色泽翠绿,形似兰花。在茶谷中,同学们了解到有机绿茶的生产加工过程,漫步在最美茶园,感受着茶的韵味与生活的气息。茶叶散发的清香,茶园的翠绿景色,都让同学们陶醉其中,对安徽茶文化的深厚底蕴有了更深刻的认识。

随后,同学们迎来了“茶叶采摘”课程。在专业指导下,同学们了解了茶叶的种植情况、生长的生态环境、树龄以及形态结构等知识。学习完采摘技巧后,同学们伴着动听的采茶歌,有序地开始体验采茶。大家专注地采摘着一芽一二叶,避免采到无杂草叶和无异味叶。茶园里,人影绰绰,欢声笑语不断,清香袅袅萦绕。同学们在采摘过程中,不仅锻炼了动手能力,还增强了学习能力和团结协作意识。大家深刻体会到茶农采茶的不易,感恩之心油然而生。

上午的最后一项课程是“手工制茶”。在研学导师的带领下,同学们走进茶叶生产工作区,近距离了解茶厂制茶流程。同学们分组体验炒茶过程,从采青(一芽二叶)开始,依次经历晾青、炒青(反复锅炒)、揉捻(做形)、干燥等环节。在这个过程中,同学们充分调动观察力、学习力、思维分析能力和通力合作能力。大家认真观察每一个步骤的变化,积极动手实践,在合作中交流心得,对茶叶从鲜叶到成品的奇妙转变有了直观且深刻的感受,也对传统制茶工艺的精湛技艺充满赞叹。

中午,同学们享用了丰盛的中餐,稍作休息后,便踏上了前往彩虹瀑布景区的路程。下午,同学们终于见到了华东最大的彩虹瀑布奇观。瀑布高80米,宽30米,水流从猴子崖飞泻而下,气势磅礴。阳光透过水雾,形成绚丽彩虹,如梦如幻。同学们站在瀑布前,被眼前的壮丽景色深深震撼。大家或惊叹大自然的鬼斧神工,或感慨山水之间的独特魅力。同学们沿着景区步道前行,欣赏着沿途的山水风光,用相机记录下这美好的瞬间,在与自然的亲密接触中,心灵得到了极大的滋养。

夜幕降临,同学们期待已久的篝火晚会拉开帷幕。跳动的火焰照亮了每一张年轻的面庞,也点燃了同学们内心的热情与思考。大家围坐在一起,远离城市的喧嚣,在星空下分享着这两天研学的见闻与感悟。有的同学讲述着在茶园中收获的知识和快乐,有的同学分享着看到彩虹瀑布时的震撼心情。同学们倾听着彼此的故事,在交流中增进了友谊,也对集体的力量有了更深刻的理解。这场篝火晚会,不仅是一次欢乐的相聚,更是一场心灵的洗礼,让同学们在火光中重新认识自我,感悟生命的意义。

结束了充实的一天,同学们回到酒店,享用晚餐后,纷纷向父母报平安。随后,大家认真整理今日的收获,回顾一天的所学所感,并学习研学手册,为第三天的研学之旅做好准备。

合肥市第四中学2401班的同学们在研学之旅的第二天,通过一系列丰富的课程和活动,深入体验了茶文化,领略了大自然的壮美,在团队活动中收获了成长与友谊。相信在接下来的研学行程中,同学们将继续怀揣好奇与热情,探索更多未知,收获更多宝贵的经历与知识。