为统筹推进新学期教育教学工作，深化教学改革，提升育人质量。 2025年2月19日下午在四象楼一楼年级部会议室，2023年级部召开了新学期“2023级支委会、管委会及教研组工作联席会”，本次会议由何飞主任主持，赵勇副校长、年级部项林副主任、朱润副主任及其年级部组团长和备课组长参与了会议。

首先，何飞主任阐述了年级部基于学校“丹心向党，匠心育人”主品牌，结合四象楼文化内涵与年级部和合特色，合肥四中第三党支部设计了“四匠和鸣”党建子品牌。品牌标志为“丹心四匠 和合共生”。四匠的内涵为立德匠师、协同匠工、创新匠人和深耕匠行。实施的路径为三阶育人模型：1.匠魂筑基：每月“四象晨读会”品读红色经典。2.匠艺淬炼：季度“和合讲堂”展示教学绝活。3.匠品生辉：年度“丹心四匠”评选树立榜样。 对于教研组的建设，合肥主任强调教研组长要做好学术引领、制度建设和要做好年青教师的培养。最后何主任介绍了年级部推行“好问之星”的方案，目的是提升学生的学习的内驱力，培养学生勤学好问的习惯，全面提升育人效果。

项林副主任对于新学期年级部的教学和教研工作进行了全面的部署。从以下几点提出了要求:1.新学期全面开启年级部的培优工作和竞赛工作，培优的目的是优中补差，培养尖端学生的薄弱学科。下半年各科竞赛就要开考，因此全面开启年级部的竞赛工作具有紧迫性。3.本学期年级部全面进行学生“好问之星”的评选工作，进入全员育人。4.对于教研组的建设，要提高教研组的凝聚力，每次教研活动做到有计划，有内容，不迟到，不早退。鼓励教师积极参加各种教研活动和讲座。5.教研组特色活动是活动育人的重要载体，上学期英语组开展了英语手抄报、物理组首届实验设计大赛、生物组泡菜的制作等特色活动，本学期各个教研组根据本组特色可以适时开展特色活动。

 朱润副主任强调新学期要加强年级部的宣传工作，对于学生特色活动、教研组特色活动要加强深度和广度。对于跑操年级组长要做好楼层管理，注意检查安全隐患。2月底将进行最美办公室的评比。何昊组长讲解了最美办公室评比的具体细则。

最后，赵勇副校长进行了总结。提出教研标准要对标高考题。对于考勤，强调大型活动教师要做到不早退、不玩手机。年级部的“好问之星”的评选要注重内涵，轻形式。对于期末成绩的差距要进行分析。并再次强调了学校竞赛工作的目的，是以赛促优、以赛促尖。

此次会议凝聚了共识，明晰了路径，为新学期教学工作高效开展奠定了坚实基础。全体教师将以“开局即冲刺”的奋进姿态，守正创新、精业笃行，助力学校教育教学质量再上新台阶！