2024年11月20日，合肥四中2023级高二年级部期中总结工作会议在四端楼二楼合班教室顺利召开。合肥四中校长毛晓斌、副校长李昌年、副校长赵勇莅临指导，高一年级部主任何飞、副主任项林、主任助理朱润及年级部全体教师参会，会议由年级组长何昊老师主持。

会议伊始，朱润就高二开学以来的德育工作进行了细致的总结。年级部着力于班主任队伍建设和提升学生自我管理能力。在学生管理上，通过主题班会和一系列的德育活动，丰富学生的校园生活，促进学生的全面发展。在家校共育方面，他强调要定期召开家长委员会，携手家长共同关注学生的成长，守护学生安全；在宣传方面，朱主任总结了年级部的宣传成果，并提出要加强宣传，传递学校声音。

随后，项林主任对教学工作进行了总结。他首先回顾了激情早读、课堂巡课和课间答疑等教学环节的开展情况，并强调了这些环节在提升学生学习效率中的重要作用。在教研方面，他对集体备课提出了明确要求，并指出这是提升教学质量的关键。

接着，语文组教研组长张春梅分享了语文组的教研经验。她强调了统一目标的重要性，认为只有明确目标，才能凝聚教师的思想智慧，形成合力。同时，她还提出了高效教研的理念，并指出团结就是力量。她认为，一个优秀的教研团队需要有良好的团队氛围和协作精神。教师们需要相互支持、相互帮助，共同面对工作中的困难和挑战。只有团结一心，才能形成强大的合力，推动教育教学工作的顺利开展。

随后，何飞主任对年级部近期工作进行了总结，并提出了高二年级教育教学管理的“四二一”策略。“四抓”即抓基础、抓课堂、抓薄弱、抓作业，“二加强”即加强团队建设、加强目标引领，“一个中心”即以学生健康成长为中心；她强调了教育闭环的重要性，即计划—执行—反馈的完整过程；要求大家在计划时要前瞻，执行时要细致，反馈时要务实。同时，她还对年级部后期的重要工作进行了布置。

然后，赵勇副校长作指导讲话，强调了教师要耐心指导学生，要需要根据学生的实际情况，采取个性化的教学策略，帮助他们克服学习困难，激发他们的学习兴趣。加强师德师风建设，不仅要具备扎实的专业知识，更要注重自身的道德修养和职业操守；他要求教师们要以宽容的心态看待学生的不足，给予他们足够的理解和支持。同时，我们还要善于发现学生的长处和闪光点，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的自信心。

最后，毛晓斌校长在总结讲话中高度评价了2023级年级部的工作。他认为这是一支有凝聚力、执行力、战斗力、意志力、创新力的队伍。他鼓励大家继续发扬优点，克服不足，为学生的全面发展和学校的持续发展贡献力量。

此次期中质量分析会不仅总结了前半学期的工作成果，也为后半学期的工作指明了方向。相信在全体师生的共同努力下，合肥四中2023级高二年级部将继续携手并进，共创佳绩。