为了提升合肥市高中体育学科课题组成员理论基础，2025年1月9日，合肥市郭齐智名师工作室、合肥市李倩倩名师工作室、合肥市第五中学在合肥市第五中学学术报告厅联合举行了“省、市级课题成果交流研讨”活动。本次课题由合肥市第五中学体育学科主任褚有功老师主持，安徽省特级教师、正高级体育教师张纪胜，合肥市体育教研员、合肥市郭齐智名师工作室领衔人郭齐智，合肥市李倩倩名师工作室领衔人、合肥八中体育学科主任李倩倩，合肥四中高二年级体育备课组长葛未未受邀参加了本次活动。

在本次活动中，合肥市第五中学体育教师王成报告了省级立项信息化课题“融合与转型：基于‘微视频-反馈与强化’模式下的高中体育学历案实践研究”之高中体育学历案设计样板与评估指标体系。在报告中，王老师介绍了学历案的概念、价值，阐明了高中体育学历案设计样板的“一核心两标准三驱动四视角五维度”评估指标体系。

随后，合肥市李倩倩名师工作室领衔人、合肥八中体育学科主任李倩倩老师首先发言。李老师先肯定了王成老师在课题中表现的扎实理论素养，然后提出了自己就课题中的一些疑问并就相关问题与王成老师进行了交流讨论。

紧接着，安徽省特级教师、正高级教师张纪胜老师点评。张老师评价王成老师的课题很新颖，不仅站位起点高，而且有理论深度。但是在提炼高度、提炼方法、设计元素、理论与实践结合程度等方面还存在一些问题，然后张老师对王老师课题中出现的一些问题进行了指导改进。

最后，合肥市体育教研员、合肥市郭齐智名师工作室领衔人郭齐智老师做总结。郭老师肯定了王成老师在课题方面的积极态度和深厚的基本功，并称赞王老师为合肥市体育教师树立了榜样作用。郭老师说，教师研究课题的本质就是解决问题的方法，促进教学质量的提升。王老师的省级课题理念新，体现了以学为中心原则，但是课题与国家倡导的数字化相结合的程度还不够，在这方面还需要加强。郭老师强调，合肥市鼓励体育教师积极申报省、市级课题，大力支持并积极解决教师在省、市级课题中遇到的困难，希望王成老师把课题做好，带动一批体育教师跟着做课题研究，为学校体育高质量发展贡献自己的力量。郭老师的讲话使王成老师备受鼓舞，王老师表示一定努力把课题做好！

梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。做好省市级课题是很多一线体育教师的目标和理想，但就如何成功申报省、市级课题，做好课题中期、结题等相关事情，对于很多一线体育教师来说还有很多路要走。合肥四中自2018年异地重建以来高度重视教师专业素质的培养，大力推到学科组教研活动的开展，积极鼓励各学科教师积极申报省、市级课题，为推动学校高质量发展献策献力！