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专家视导明方向,团结协作促提升——合肥市教科院专家调研视导合肥四中技术组教学工作
发布时间:2020-06-17 丨 阅读次数:262

2020年6月15日上午,合肥市教科院信息应用中心主任兼合肥市技术学科教研员田钰,詹玉婷老师莅临合肥市第四中学对技术学科教学开展视导工作。合肥四中吴英明校长,李昌年副校长,教务处副主任兼技术组组长朱婷婷,数据资源中心副主任高晨馨及全体技术组教师热情接待两位专家,并开展了一系列交流活动。

上午第三节课,朱婷婷副主任首先代表合肥四中高二年级技术学科教师上了一节关于《三视图及尺寸标注》的公开课。朱婷婷副主任是2018年由合肥一中选调至合肥四中的教师之一。作为技术学科组长,她积极研究新课程改革的发展方向,带领全组教师深入学习新课程标准,努力提升技术教学水平。她对教学充满热情,对学生富有耐心和爱心,她的课堂气氛活跃,她的语言饱含热情,清晰流畅,深得学生喜爱!在本次课的教学中,各个环节层层相扣,深入浅出,较为成功地带领高二4班的同学们巩固了对三视图的特点以及尺寸标注的一般要求的理解。

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随后,作为2019年刚刚从东北师范大学毕业的公费师范生牛亚茹老师开设了一节公开课。牛老师这节课以高一信息技术中《灵活运用excel》为主题,通过像素画的绘制案例巧妙分析excel软件中关于单元格格式的一般设置方式,实现了类似于像素画绘制的艺术效果,让人感到眼前一亮。牛老师又通过随机抽奖案例分析了随机数以及几个常用函数的调用方法本节课案例新颖丰富,课堂氛围活跃。

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在两位老师的公开展示课之后,田主任,詹老师,吴校长李校长以及技术组全体老师在四为楼一楼年级部会议室开展了评课交流。首先,朱婷婷副主任先向视导专家们介绍了合肥四中技术组的师资情况以及学校高一、高二两个年级技术课程的开展情况,随后由2019年由华中师范大学毕业的公费师范生朱江老师较为具体地介绍了高一通用技术课程项目教学《孔明锁的制作》的实施过程,并向参会专家及校长们展示了部分班级学生孔明锁作品。

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两位专家充分肯定了技术组教师的专业素养与专业能力,同时也就教育教学现状提出了宝贵建议。田主任建议技术组教师加强新课程标准的学习与研究,为接下来新教材的使用做好准备工作,加强和提升项目化教学效果,将技术学科教学作为学生综合素质的有力抓手,对于项目的选取要基于真实的情境或需求进行项目教学设计。目前技术组教师普遍年轻缺乏教学经验,两位专家都建议加强集体备课,有经验的教师和新毕业老师加强交流学习,帮助技术组教师快速成长。

在听完专家点评后,合肥四中校长吴英明,副校长李昌年分别对专家们对四中的关注关心,对一直以来给予四中的大力支持和指导表示感谢!吴校长特别提出,技术组教师团队要团结协作,不断学习,继续加强对新课程标准的理解,针对合肥四中学生特点设计适度、适切的教学设计,注重课堂目标的实现,同时要求各位老师今后多向专家请教,多总结多反思。

此次视导活动是合肥市教科院第二次全方位视导活动,进一步为合肥四中技术学科发展提出了新的要求和目标,为教师专业成长指明了方向,也为四中技术学科课程建设与发展提出了宝贵建议。合肥四中技术组教师将会认真思考专家的建议,与时俱进,力争为合肥四中学生的成长和学校办学水平提升做出更大贡献!