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学科融合助力人生成长 课程设计回归教育本真 ——2019年合肥市教育局STEAM教育高级研修班总结
发布时间:2019-08-28 丨 阅读次数:322

    2019812日至18日,合肥市教育局教科院组织开展的STEAM培训在厦门理工学院思明校区进行。此次活动得到了合肥市教育局高度重视,合肥市教育局教育科学研究院陈明杰副院长,合肥市信息化教育研究中心田钰主任出席开班仪式并发表讲话。合肥四中科创中心副主任兼技术学科教研组长朱婷婷参加了此次培训活动。

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朱婷婷老师作为第六组的组长,在短短两天内带领第六小组6位老师共同完成了多个设计作品,有通过三维设计软件设计的二氧化碳晶体结构、3D打印的叶绿体结构、有激光雕刻的灯笼,其中最为突出的是智能传感分类垃圾桶。该作品融合了上海市20197月实行的新的垃圾分类规则,通过开源电子进行内部功能设计,通过激光雕刻和切割制作外观结构,并且在作品上进行手绘完成了美化。该作品的设计紧随时代发展需求,关注生态环境的保护,体现了良好的人文内涵以及绿色发展理念,充分融合了现代科技和人文艺术,充分展现了STEAM教学理念。朱婷婷老师在最后的展评环节中向全场进行了作品展示,得到了来自各校老师及专家评委的高度评价。

     

本次培训,有效提升了广大教师的对STEAM教育的认识,丰富了大家开展STEAM教学的设计思路。作为合肥市STEAM实验校之一,合肥四中将会进一步统筹安排全体教师认真学习STEAM教学理念,积极构建STEAM校本课程体系,始终秉承“为未知而学、为未来而教”的办学理念,坚守教育初心,全方位助力学生终身成长!


 

科创中心:朱婷婷

2019.8.28