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联合教研新气象,交流研讨共成长 ——记合肥四中高一高二语文组联合教研
发布时间:2020-05-13 丨 阅读次数:259

2020年5月12日合肥四中高一语文组和高二语文组在合肥四中四维楼年级部会议室举行联合教研。合肥四中副校长李昌年,合肥四中教务处副主任杜兴国以及合肥四中高一高二语文组教师参加了本次会议。会议的主要内容是语文晨读效率的提升策略。

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首先,合肥四中教务处副主任杜兴国向在座老师介绍了目前晨读的基本情况,并和大家分享了自己的晨读管理经验。杜主任表示晨读要培养语言的感觉,将“固定的读、自由的读、听写默写”,等环节有机结合起来。微信图片_20200513215936.jpg

然后,合肥四中副校长李昌年就语文晨读的进一步发展做出指导。李校长从高一晨读材料的编写,晨读过程中的不足之处,晨读效率的改进策略等多个方面,系统而全面的与在座老师进行了研讨分析。李校长强调,老师们要以身作则,树立好榜样,将计划管理与个体创新结合起来,发挥小组合作的作用,以晨读促进语文,以晨学引领学风,最终促进四中的教学发展。李校长的发言高屋建瓴,如醍醐灌顶让在座老师对晨读的作用与提升有了更进一步的认识。2.jpg

最后,高一高二语文组教师就学科特色活动,教学教研的深入合作进行了进一步探讨。

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联合教研新气象,交流研讨共成长。合肥四中高一高二语文组的联合教研盘活了两组的教研力量,激发了两组的创造力,在接下来的时间里,两个备课组将会继续合作互助,共同促进四中语文教研水平的发展。

 

阿(合肥四中语文组:胡维森 报道)