当前位置:首页>>级部风采>>19级

念白抑扬含顿挫,锣鼓齐鸣透激昂——记合肥市教育局对合肥四中音乐教育工作开展视导
发布时间:2020-06-19 丨 阅读次数:183

2019年6月17日,合肥市教科院高中学科各教研员莅临我校视导,其中音乐学科教研员蒋婷婷老师首先与我校音乐教研组全体老师会晤。

上午9时,音乐教研组两节公开示范课依次展开。

首先是徐飞扬老师带来的中国传统戏曲课程《京剧大师梅兰芳》——随着信息化时代的越来越发达,各种新兴事物吸引着学生们的眼球,京剧作为传统的戏曲艺术,在信息大爆炸的环境中的确举步维艰,同时学生们对于戏曲艺术持有一定的“有色”眼镜,所以徐飞扬老师从京剧表演艺术中的唱、念、做、打正确引导学生认识京剧,通过梅兰芳的旦角表演艺术之美促使大家真切的感受到京剧艺术带来独特魅力。

 

紧接着是郝新玥老师带来的中国民族鼓乐课程《鼓乐铿锵》——通过之前的学习,学生们已经认识了一些常见打击乐器乐器并能听辨他们的音色。所以郝新玥老师本节课引导学生掌握部分打击乐器的演奏方法,引领学生感受、体验其音乐情绪,理解音乐内容,并设计了多样的实践活动,力求让学生亲身体会打击乐的感染力。

图片 4.png

 

课后,教研员蒋婷婷老师针对两位年轻教师的课分别作出了点评。蒋老师指出较于去年3月份的视导,两位老师都有很大的进步,不论是针对课堂教学还是关注学生反馈等方面;但是,在公开课中过于关注课堂环节的实施是大多数年轻教师的“通病”,还需勤于研讨,多加改进。除此之外,蒋老师还对于日常教研工作,教师个人成长给出了指导性建议,期望合肥四中音乐教研组的发展能够日益成熟、完善,具有四中特色。