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高效分享出妙招 积极探索得新知——高一班主任线下经验交流系列之一
发布时间:2020-05-19 丨 阅读次数:173

根据学校和年级部的安排,2020年5月17日晚,高一年级部召开了本学期线下第一次班主任经验交流会。年级部唐爱民主任和高一全体班主任参会,会议由唐爱民主任主持。

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首先,唐爱民主任就近期班主任的辛苦工作和付出予以肯定并从班主任工作全局出发分析了工作的重点。同时强调,班级工作要责任到人,充分调动发挥班级学生的责任意识和岗位职责,做到班级事事有人管,事事有人做。

接着,两位优秀班主任代表做了经验分享。

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首先发言的是1919班班主任管良梁老师。管老师从班级日常管理、小组合作、关爱特殊学生等方面进行了经验分享。对于班级日常管理要细致入微,全面而认真。对于小组合作,要能够充分发挥小组内部同学互相监督,互相促进的作用。对于特殊学生,要进行有效的沟通,家校沟通也是工作的重中之重。我们班主任要深刻认识到家校合作的重要意义,要切实做好家校共育的工作。管老师认为,在平时的班主任工作中要多一些鼓励和表扬,少一些惩罚和批评。

随后发言的是1909班班主任叶书生老师,叶老师展示了班级学习合作小组的进程和目标。此外,他还介绍了一些充分利用班会课对学生进行价值观引导案列。叶老师利用学习小组开展班级活动,通过活动增强了班级的集体意识和团队合作的精神。最后,叶老师还特别分享了他和学生进行个别沟通的方法。

 

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最后,唐主任对会议进行了总结。他强调,班主任工作,要做细做实,要继续向精细化和精准化方向发展。特殊时期,要多与学生沟通,多走进班级,多走进学生并了解学生。此外,这段特殊时期,学生还处于线上下线的过渡期,将班级管理好的同时还要着重关注班级中一些特殊学生群体。

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本次班主任经验分享会上,进行经验分享的班主任们精心准备,其他各位班主任们也认真聆听,仔细记录。相信高一年级各位班主任们的共同努力和奋斗一定会不断优化班级管理,不断将班主任工作做得更细更好!