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防疫动态 | 审时度势巧运筹,揆情度理细部署——合肥四中1920班抗击疫情工作侧记
发布时间:2020-02-13 丨 阅读次数:146

为全面贯彻落实校党支部“停课不停学”的部署,防控疫情在校内发生和传播,切实维护广大师生生命健康安全,1920班在班主任沈阳老师的统筹指挥下,各学科老师齐头并进,积极筹划,科学防控,坚决执行“停课不停学”,以筑牢本班及整个学校的安全屏障。image001.png

一、部署严实、安排有序

班主任沈阳老师及各学科老师按照学校要求,始终把学生生命安全和身体健康放在第一位,切实增强紧迫感和责任感,准确掌握信息,强化指导服务,全力做好家校合作,联防联控。与本班学生保持联系,提前制定作业计划,提醒学生高质量完成作业的同时,务必做好近期的新型冠状病毒肺炎防控工作。

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二、督促严格、空课求效

班主任沈阳老师联合本班授课教师及时组群,认真备课,为学生提供实效的空课课堂指导服务,并及时与各授课教师及学生家长联系,利用电话、微信、QQ群等班级联系平台,提前备课,督促学生完成假期顺延课程及作业,各科老师微课讲要领,出标准,唯以丰富的课堂内容让学生劳逸结合,依照编制的课程表随时跟踪督查学生的在家学习情况,同时要求学生做好提前预习并及时完成作业。 image003.png image004.png

三、作业反馈、补缺补差

各科老师均依照教学进度,要求学生及时作业打卡。为了不耽误学生的学习,班主任沈阳老师还特别建议打卡工作由各位家长代劳,这样一方面节约了孩子们的学习时间;另一方面家长也能第一时间了解自己孩子的作业完成质量和效果,各科老师也比照学生每天作业实际完成情况予以及时反馈,不仅如此,各科老师也利用晚间固定时间,为学生线上答疑解惑,以起到补缺补差的效果。

四、加大宣传、联防联控

班主任沈阳老师在抓好学生学习的同时,更是重视有效的防疫宣传教育工作,他也联合其他科目老师利用有效课堂积极引导学生正确认识疫情、做好科学防护,同时提醒学生们加强体育锻炼,提高抗疫能力。

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作为一名学生家长,我深刻地体会到一个阳光健康的班级绝对离不开开朗有爱的班主任和他的得力团队。这倒使我回想起自己的高中时代,印象最深的是我的班主任老师在高中第一节班会课上的那句话:“管不住自己的人永远不能成才!”是啊!每一个人都有难以抑制的惰性,更何况未成年的学生,战胜自己就是胜利!

我们深信:2020,这场战“疫”,一定赢!1920,有这么好的教师团队,一定行!

 

(合肥四中1920班:汪冰洁家长 报道)