当前位置:首页>>级部风采>>19级

待课以诚,与书为友 ——合肥四中高一英语组集体教研活动
发布时间:2019-09-24 丨 阅读次数:416

        为提升全组英语教师课堂教学水平,努力打造有效课堂,2019年9月24日上午,我校高一英语组全体教师前往高一(14)班听课,此次公开课由邵乐萍老师进行展示。


在课堂上,邵老师口语流利,问题设置层层深入,有效的将一节阅读课呈现给学生。在整个过程中,课堂内容充实、结构严谨,尤其是最后的情感升华更是将课本内容提升到一个更高的角度。

课程结束后,全组老师在吴燕组长带领下前往四端楼一楼年级部会议室集体议课。先由邵老师自己解说及阐述备课流程和各个环节的设计意图。接下来,组内其他教师分别对这节课进行评价。大家认为,整体上,本节课教学目的明确,课堂结构层次分明,逻辑清晰。同时,也有些老师指出了一些不足。吴燕组长认为,这节课任务设置过密以致难以发挥学生的主体性地位,另外结尾的设计若改成生成式会易于突出亮点。沈阳老师认为,课堂指示性口令需要尽量避免重复,在传达任务后要给予学生一定的时间去阅读课文。

本周教研活动的第二个环节是由邓金环老师和大家分享自己的读书经验。此次,邓老师和大家分享的作品是著名教育家洛克的《教育漫话》。邓老师先给大家大致介绍了作者的背景和整本书的框架,然后分别从书中的三个板块“论体育、论德育、论智育”的不同方面谈了她自己的观点,并结合日常教学工作,发表了自己从书中得到的启发。

最后,吴燕组长总结本次教研活动,倡导大家要坚持阅读,充实自己的文化生活。此外,她还将后期如中学生英语能力竞赛报名和空课内容及人员确定等工作安排进行了细致的规划。至此,本次高一英语组教研活动圆满结束。

(方俊报道)