为牢固树立“质量”意识，全面提高教育教学质量，合肥四中开展了为期两周的2023届高三年级“教学质量视导”活动。在视导期间，化学组四位专家随机推门听课，进班检查学生作业批改情况，了解学生状态，同时召开部分学生座谈会，了解不同层面学生的困惑及学习状态。

2023年3月17日下午，高三化学组于四象楼一楼年级部会议室召开视导反馈专题座谈会，高三化学组全体老师参会，化学视导专家马升国、吴传锋、叶书生、余婵娟做视导汇报，合肥四中副校长李昌年、高三年级部主任蒋浩、副主任项林莅临指导。会议上，各位专家逐一汇报视导情况，充分肯定了高三化学备课组的教学工作，同时也提出了一些宝贵的建议。

首先，叶书生老师代表他们组进行视导发言，叶老师充分肯定了大家的专业素养，工作态度以及学生作业批改的情况，但同时提出一些建议，各个班级的教学进度不统一，在复习知识点时缺少与高考题的联系，无法做到举一反三，上课时板书缺失，无法与学生进行很好有效的互动，教学内容应加以取舍，不能面面俱到。

其次，马升国老师代表他们组进行视导发言，马主任指出上课时应加入高考经典题的讲解，学生一轮复习资料完成度不高，在讲解知识时应建立模型，建议年轻老师在平时多刷题，多总结，上课时多关注学生。

接着，李雪松组长汇报了二轮复习计划，提出了五点：讲、练、评、盯、沟通。最后李校长深情勉励大家，要精心研究《高考评价体系》与高考真题，以考促教；以学生为主体，以问题为导向，精心打磨每一节课，不断提高教育教学质量。