2023年3月12日星期日，合肥四中2022级召开全体班主任会议，会议中三位主任和全体班主任提前到场做好相关准备工作。

会议第一项：2207班班主任于雅萱进行《关爱特殊学生》主题经验分享。表明了作为少数群体的“特殊学生”也是班级管理和班主任人文关怀的一个主要组成成分，同时也是职责的一部分。

对于特殊学生关爱不仅要经常多沟通了解，还要从各个方面全方位的做好准备工作，可以从年级部、学生成长中心、各科老师和生活老师、家长这四个方面进行全方位的沟通和交流，尽可能聚集周围力量从不同角度提供有效帮助。

会议第二项：三个组团长针对本组团一周工作内容进行总结和汇报，主要有以下几个方面：针对开学摸底训练进行班级分析和部分学生谈话寻找问题并解决问题；进行学雷锋活动策划和实施。

会议第三项：张俊伟老师对“自管会”进行一周和一月工作总结汇报。汇报中展示了在一周中持续表现优秀的班级和一个月中始终表现优秀的班级，并提出表扬。另外指出一些在常规管理中出现的一些有提升空间的方面：早读的声音以及晚自习前的静校情况。

会议第四项：王俊业主任针对开学摸底情况提出实施——尖中拔尖的“培优”和不甘平凡的“提升”计划，分配到各位班主任摸排学生的相关意愿。另外在平常教学中也要注重信息技术的使用，帮助学生更加形象的理解问题。

会议第五项：王厚福主任针对家访工作做出了总结。表示各位班主任紧跟学校的步伐，能够落实家访的任务，并且分享了从本人家访工作中获得的感悟。另外还指出要继续进行“行为养成”的培养，引导学生们培养良好的学习和生活习惯，能够让学生受益终身。

会议最后一项：唐爱民主任针对以上会议内容先进行补充和说明，并对重要内容做出强调。其中针对“培优”和“提升”计划，指出每位学生针对学习情况，本着劳逸结合的想法，不建议参与所有学科的两个计划。