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交流中分享,评价中进步——记合肥四中生物组教研活动
发布时间:2022-11-20 丨 文章作者: 吴娅婷 丨 阅读次数:944

“凡益之道,与时偕行”。自新时代以来,科技将时代发展带上了一条信息化、现代化的高速路,而教育信息化2.0是新时代信息技术变革教育的关键历史跃迁。为推进智慧课堂的应用,提高教师的信息技术能力和信息化教学能力,2022年11月18日上午,合肥四中生物组在录播教室以吴娅婷老师的公开课对信息技术在课堂中的应用进行探讨。省教研员钟能政老师、市教研员雕玲主任和全体生物组教师参加本次活动。

活动首先由吴娅婷老师呈现了一堂课例展示,执教内容为《主动运输与胞吞、胞吐》。课上,吴老师运用了智慧课堂与学生平板进行积极互动,采用多种数字媒体,包括图像、声音、动画、视频等,极大丰富了教学形式和课堂内容,同时也极大增强了与学生的互动。

随后,老师们对此次课例进行了深入讨论交流,纷纷给出了宝贵的意见。大家首先肯定了吴老师亲和力强、课堂有活力、学生积极性调动充分,教研员们结合自身的教学经验与视角也给出了指导性建议。市教研员雕主任提到要在教学过程中体现信息技术不光要有资料的展示,更重要的是要有师生对生物概念共同的构建,同时还要体现大单元情境教学。接着省教研员钟老师从教材-教学设计-资料展示-课堂活动四个环节为老师们构建了如何利用教科书设计自己的课堂教学,如何上好一节课。

此次活动使老师们更加充分地学习了如何在教学中使用信息化手段,提高了我校教师信息技术应用能力。老师们更清晰地明白借助信息技术2.0辅助工具,让你的课设计得更合理,更形象,更科学,从而获得良好的教学效果!本次活动也增进各教研组之间的交流与学习。学科组老师将会积极将所学转化到现有的教学运用中去。