当初来到四中，可能仅仅是因为简单的“见四起意”加上普普通通的中考分数。四中的外观无疑是吸人眼球的，不论是独树一帜的民国风建筑还是建筑以内的既健全又精美不过的硬件设施，都让我们这批初出茅庐的少年在暑假中不断期盼接下来又一个奋斗的三年。

 四中的老师大多数时候是明理、可亲的，他们处理事情时把我们这些处于自信自傲的青春期学生几乎当作成年人一样平等对待，却又在我们愤怒、失落之时给予无尽的宽容和安慰。成长中的阴天或晴天或雨天，合肥四中的老师们与我们共同渡过。

我从小热爱艺术，除阅读与电影外，我尤其喜爱音乐且展现出一定的天赋。个性使然，为追求热爱，我在进入高一不久就决定走上音乐艺考的道路。即使一路上会由于“艺术生”的标签引来他人不自然的眼光，但心中坚定的火焰是燃烧不止的。我高一依旧认真学习文化课，终于在高二进入文科实验班，用实际证明了“艺术生并非是走投无路，而是心有所爱”，我们皆是“为爱而生”。

 进入高二第一学期，我正式开始了音乐专业课的学习，每天傍晚的放学时间，学校四方馆三楼都会传出我和其她音乐生的琴声与歌声。为了文化课专业课两不误，我们牺牲了休闲时间用来练琴，并且也与其他同学同步上下课。感谢四中提供环境良好的音乐教室和四中的四位专业又不失风趣的音乐老师！我们音乐生在这样的环境中与鼓励中走过又一个学期。

高二的第二学期，为了专业课成绩需要，我不得不每天在学校和家之间奔波，半天文化课半天专业课。忙碌的日子里，很幸运拥有班主任管良梁老师的理解与帮助，还有学校各级领导的支持，让我同时可以进行文化课与专业课的学习。每当我傍晚返校，教学楼之间总能观赏到最美的日落，似乎在预告我未来是“向美而行”。

高三的第一学期我没能和同学一同经过，我进入艺术集训学校加紧专业课的打磨与练习。我与四中切断了联系，可每每在另一个地点的食堂吃饭时、在宿舍休息时、在教室上课、与同学相处时，我总会怀念四中美味多样的食堂、舒适无比的宿舍和人性化的老师同学，这让我更加珍惜之后在四中仅剩的四个月生活的时光。

天道酬勤，加上一小部分的“天赋灵感”，我如愿在安徽省模块八专业课统考中取得全省36名的好成绩。一时如意的我知道这只是成功了一半，还有文化课的决定性一战。2月再回四中，我懂得了要珍惜四中的良好生活与学习环境，距离高考还有四个月，我继续奋斗。高三的学习时间非常紧，不过我依然感谢四中新建的艺术楼中那台三角卡哇伊，那是我在四中最后的美好音乐时光。

六月下旬，我和大家同时得知了自己的文化课成绩，总体来说发挥没有失误也没有超常，不过我相信这也是一种成功。第二天，综合分统计完毕，我以831.43分的成绩（满分1000）排名安徽省模块八第三名———可以稳进华东师范大学。在这一天，我真正意识到我做到了，我又离那个看似遥不可及的理想近了一步。

填志愿那天我最后一次站在阳光下的四中水泥路上，夏风热烈满面扑来，合四的灰色教学楼在灿烂日光下显得平静却更加熠熠生辉，绿化的蓬勃生机与四中学子为梦想而战的信念交相辉映。我抬头仰望，蓝天依然，白云散漫。合肥四中，呵护我的梦生长的地方；合肥四中，我会一直想念你。