2022年2月17日星期四下午，合肥四中高三年级部召开了第二学期第一次全体教师会。会议详细分析了高三合肥一模的检测结果并且对高三第二学期开学的各项教育教学工作进行布置。全体高三教师参会，参会的领导有合肥四中校长吴英明、副校长李昌年、副校长赵勇、办公室主任裴启超、教研室主任杜兴国。会议由高三年级部主任唐爱民主持。

首先，唐爱民主任肯定了高三全体老师们的辛苦付出，同时欢迎新老师的加盟。接着，唐主任对合肥一模的检测结果进行了分析和反馈。通过分析，特别是对各个学科以及文理科的横向与纵向对比，找出了检测中学科的优势与不足。不仅如此，唐主任还从宏观上对检测总分数段人数的分布情况、各学科相对于市均分、文理科中各学科的优势和不足等方面进行了深入分析。

接着，唐主任对新学期的复习备考工作进行了详细部署并提出了常规为基、规范为先、质量为本、落实为重的工作思路并安排了具体措施，那就是要精准分析，对症下药。要科学决策，重在执行。要德育引领，家校合作。要精准教研，减负增效。要培优提高，关注临界，更要落实常规，完善评价。

随后，唐主任对新学期工作提出“八题”、“五导”的工作要求，“八题”就是把握时代主题、关注社会话题、剖析高考真题、科学确定专题、使用恰当试题、找到学生问题、编制有效习题和教会学生答题。“五导”就是思想上引导、心理上疏导、行动上督导、学法上指导和问题上辅导。

接着，赵勇副校长作讲话。赵校长强调了三点，第一，班主任是班级管理的重要环节，班主任要抓好常规工作。例如晚自习的管理和课间的管理。第二，要抓好学生的体质和非智力因素，抓出特色，抓学生成绩的同时也要抓学生的情绪管理。第三，高三年级的各位老师要多配合，多交流，能够团结合作，共同进步。

接着，李昌年副校长作讲话。李校长首先对高三年级部的新学期工作安排作出肯定。其次，李校长强调新学期要有明确的工作目标和思路。在复习备考中，老师们不仅要研究试题，也要研究课程标准和评价体系。此外，老师们要在教学中传递正能量，提高学生自习和能力，充分发挥出学生的能动性和探究精神。

最后，吴校长做总结讲话。吴校长首先肯定了高三老师们的踏实工作和努力付出。其次，吴校长要求各位高三老师不仅要多研究高考试题，更要从题海中走出来，多研究学科特点，团结协作带领学生高效复习备考。吴校长最后还强调，在剩下的一百多天里，怎样让孩子们发挥出潜力，有所提升，最后超越自我就是我们老师当下奋斗的目标，老师们要有一种虎年拼搏的精气神。

高三年级的开学工作会为新学期的教育教学工作指明了方向，也给复习备考工作提供了很多科学的方法和策略。相信通过本次会议，全体高三教师将会勠力同心，团结协作，坚持不懈，将复习备考工作做细做实，最终必定会取得更加优异的成绩！