为学习课题研究的先进经验，增强体育组课题研究能力，2022年1月6日下午，四中体育组赴合肥十中参加相关课题研究。下午2点30分时，项目名称为“基于高中新课标的海军青少年航校体育课程建设研究（安徽省教育科学研究项目[编号JK21061）”的省级课题开题报告会在合肥十中求真楼会议室举行。本次开题报告会议由合肥十中教科室主任伍旭清老师主持，合肥十中与合肥四中体育组全体教师参加了此次会议。合肥八中体育学科主任辛艳军老师、合肥市高中体育名师工作室领衔人郭齐智老师、合肥十中特级教师兼思想政治名师工作室领衔人王锋老师作为答辩专家应邀出席了本次会议，合肥十中党委书记、校长胡焰根出席了本次会议。

在开题报告会议开始前，合肥十中党委书记、校长胡焰根做了开题发言。胡校长首先对大家到来表示欢迎。胡校长介绍了本次省级课题和海航班的背景，海航班是由人民海军联合国内部分高中名校申办的高中实验班，目的是提早了解培养发掘对航海专业有兴趣、适合舰载机飞行的拔尖生，在集优秀师资、举全校之力、进行半军事化管理的手段下培养出体能合格、文化课成绩优异的舰载机飞行员，目前在全国仅有十所中学开设了海航班，而合肥十中就是其中之一。而本次的省级课题就是围绕着基于普通高中新课标下的海军青少年航校体育课程建设的研究。拿到课题之初合肥市教育局和合肥十中领导高度重视，曾多次召开相关会议筹备此次开题，那么对于培养海航班学生的体育课程应该如何做到与普通高中新课标相融合呢，如何打造融合五育又结合普通高中体育新课标的航校体育样板课程呢，这就是本次课题所研究的内容了。最后胡校长再次对三位专家及前来参会的老师们表达了欢迎和感谢。

随后，会议伍旭清主任宣读了此次开题报告会议议程，本次开题报告会分为宣读立项通知、许森老师做开题报告汇报、江丽晨老师做指导性论证、专家提问四个部分。在立项通知里青年体育教师知道了省级课题申报时间在7、8月份，立项一般在10月份前后，立项后2个月内就需要开题，后续还需要自我管理、登陆系统上传相关材料等等。在许森老师的开题报告汇报里青年体育教师学到了开题报告的很多要点撰写，包括课题名称、课题研究目标与内容、研究方法、课题人员结构与分工、研究进度、条件保障、预期成果与最终成果等。在江丽晨老师的指导性论证部分里青年体育教师了解了海航班高中体育课程有16个模块，288个课时，高一和高二时期6周一模块，高三时期9周一模块。高一时期开设田径、体操、羽毛球、排球等课程重点培养海航班学生的爆发力和灵敏性；高二时期开设游泳、篮球、武术、定向越野等课程重点培养学生耐力素质与合作能力；高三时期开设体能、太极拳、乒乓球等课程重点培养提升学生的前庭功能和内在品质。海航班的学生既有普遍性也有特殊性，如何把培养飞行员所需要的特殊素质与培养普通高中学生需要的一般素质相结合、相融和，从而探索总结出一套合适的针对海航班发展的教育教学方法可以说既是本课题的重点也是难点。

在专家提问环节里青年体育教师学到了专家是如何提问的，本次专家答辩中合肥四中郭齐智老师所问的问题是：1.特色的体育课程材料为什么没有在最终成果里体现？2.在预期成果里课题完善阶段对于“海军青少年航空学校体育课程教材”这句是“体育课程”还是“体育教材”，建议删除“教材”二字。合肥八中辛艳军老师所问的问题是：1.本课题的研究对象是什么？2.本课题研究的重难点各是什么？3.请介绍一下关于本课题相关的国内外研究现状？合肥十中王锋老师所问的问题是：1.本课题研究的内容是什么？2.本课题的研究成果都稳合研究目标吗？紧接着三位专家就课题中的一些措辞精简、逻辑顺序调整、预期成果描述、研究方法改进、数据处理表达等方面分别给出了建议。

最后，合肥十中体育组组长江丽晨老师代表合肥十中课题组对三位专家在不同方面给出的建议再次表达了感谢。 有志者事竟成，本次省级课题开题报告会既是一次学习的平台，也是教学教研发展的机遇，愿所有青年体育教师能把握住机会，利用好平台，努力在教学研究领域里有所建树。