万里路遥，不忘初心；时序更替，梦想前行。2019年是新中国成立70周年，是实施“十三五”规划、决胜全面建成小康社会的冲刺攻坚之年。只争朝夕，不负韶华。于合肥四中而言，2019年更是不平凡的一年，合肥四中迎来建校90周年暨复校1周年的重要历史时刻。在市委、市政府和上级教育主管部门的关心与呵护下，在社会各界的关注与帮助下，在全体师生的奋斗与努力下，合肥四中扎实推进教育教学工作,全面提升教育教学质量，有效促进学校各项事业的建设与发展。岁末年初，辞旧迎新；聊作盘点，以飨四方。

党建篇：一枝一叶总关情

主题教育，深入人心。2019年9月以来，合肥四中党支部扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，以强化理论学习为基础，以推进调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持联系实际、突出问题导向，充分利用信息化手段，分批次、分专题、分类别地向在校学生、教师以及家长等开展问卷调查，累计发放问卷3500份，并完成量化分析、精准报告；依据调研结果，学校党支部迎难而上，不断落实和解决青年教师专业发展、电动车停放及充电、机动车停放、师生餐厅的餐饮保障以及青年教职工运动健康等问题，切实地维护教职工权益，确保了主题教育的成果、成效。

对标先进，筑牢堡垒。2019年，是合肥四中基层党组织标准化建设的落实攻坚年。作为合肥市教育局党委直属的新建党组织，合肥四中党支部积极谋划，认真落实，于年初便确定“路线图”、绘好“时间表”、制定“任务书”、立下“军令状”，“不达标、不罢休；不过硬、不收兵”。认真贯彻落实《党支部工作条例》，对标学习兄弟学校以及属地单位等党建工作先行区、示范区，在总结实践经验的基础上，不断创新争创达标形式，探索品质提升方法，稳步推进标准化基层党组织建设，切实发挥党支部坚强战斗堡垒作用。2019年7月，合肥四中党支部裴启超同志荣获合肥市教育局党委“优秀党务工作者”荣誉称号。

德育篇：二月春风化细雨

环境育人，润物无声。好的学习环境、活动环境、生活环境能涵养性情，让人的情绪体验变得美好。为了营造具有合肥四中特色的校园文化氛围，让四中学子充分感知到校园大家庭的温暖，合肥四中先后启动“特色班级，多彩青春”主题班级文化建设、“四美寝室、绿色校园”主题宿舍文化建设，主要围绕物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和活动文化建设等四个维度，为学生切实营造良好的学习、生活环境，构建文明校园，打造四美校园。

读万卷书，行万里路。在高度重视、合理规划以及科学管理中，合肥四中2018级600余名学生整建制分四条线路前往江苏、浙江、湖南、河南等四省份开展研学旅行活动。从研学路线的选择到研学主题的确定，合肥四中始终注重深挖地方文化特色，富集研学综合价值，让学生能够在感受生态文明、领略自然魅力的同时，更好地开拓视野、丰富见闻、陶冶情操、提升品位。寓研于旅，融学于行，且思且游，知行合一，让研学旅行进一步彰显其育人功能、育人特色。

青春毅行，身心洗礼。2019年4月，合肥四中举行第二届青春毅行活动。从去年的“中山揽胜”（2018年毅行路线沿中山路）到今年的“环湖巡游”（2019年毅行线路沿环湖大道），活动目的在原有“强健体魄、增进交流、展示面貌”的基础上，又进一步丰富了“锻炼实践能力、厚植家国情怀”。通过感知城市发展、领略巢湖美景、参观渡江战役纪念馆、举行《我和我的祖国》青春快闪等活动，在实践中培育与发展学生的“中国心、家乡情”。

携手并进，共庆华诞。2019年10月，合肥四中以新中国成立70周年为契机，以校园运动会开幕式为载体，创造性地选用“中华儿女一家亲，携手并进新时代”的主题，两个年级、34个班级以34个省（自治区、直辖市、特别行政区）主题排列方阵，展示全国各地的地域特色与民族风采，促进四中学子对“和美中国”的高度认同。闭幕式上，合肥市委教育工委副书记、市教育局党委书记、市教育局局长王杰才莅临现场，对四中学子所呈现的创造力与爱国心给予充分肯定。

百团大战，百花齐放。为培养学生广泛兴趣、丰富校园多彩文化，合肥四中共建成建好学生社团25个，包含学科类、文艺类、科技类、体育类以及综合类等。在学校的统一领导下，各类学生社团百舸争流、千帆竞发，形成了抱抱团、校园经贸节、校园十佳歌手大赛等品牌社团活动，展示了学生的多样个性、丰富了校园的多彩文化。在合肥市2019年中小学社团展演活动中，合肥四中“景贤乐砚堂”书法社荣膺“合肥市特色社团”荣誉称号。

五育并举，全面发展。2019年，合肥四中荣获“合肥市德育工作先进集体”荣誉称号。学子积极活跃在各级各类比赛的舞台上，在五育并举的广阔天地中大放异彩。2019级江舒娴同学代表合肥市参加第四届安徽省“学宪法讲宪法”知识竞赛，荣获安徽省一等奖；2018级伍岳荣获安徽省21世纪杯英语演讲比赛三等奖；合肥四中辩论队荣获第九届合肥市中学生辩论赛二等奖；2019级王昕玶同学参加合肥市“学宪法、讲宪法”演讲比赛，荣获高中组二等奖；2018级朱亦彤荣获合肥市“进入新时代、改革开新篇”爱国主义读书教育活动征文比赛一等奖；2018级王万宇荣获合肥市“进入新时代、改革开新篇”爱国主义读书教育活动征文比赛三等奖；2018级陈越凡荣获合肥市第九届中学生模拟联合国大会最佳潜力奖，2018级方子玥荣获合肥市第九届中学生模拟联合国大会最佳风采奖。

教学篇：三更灯火五更鸡

苦练内功，课堂为本。为了切实提高教师的专业素养和教学水平，合肥四中借鉴先进经验，立足课堂、立足常规，夯实教师基本功，在全校范围、高考学科开展“六个一”活动，解一套题、说一节课、评一节课、命一道题、制作一节课件、上一节课。立足课堂抓根本，立足常规求发展。2019年，地理学科许超老师参加合肥市高中地理优质课大赛，荣获一等奖，并代表合肥市出征安徽省高中地理优质课大赛，收获如潮好评；信息技术学科高晨馨老师参加合肥市高中信息技术优质课大赛，荣获一等奖；体育学科程家飞老师参加合肥市中小学体育教师基本功大赛，荣获一等奖；通用技术学科陈宏萍老师参加合肥市高中通用技术优质课大赛，荣获二等奖。

浸润视导，把脉教学。2019年3月，合肥市教育局率领基础教育处、合肥市教育科学研究院以及兄弟学校领导及专家全面视导合肥四中教育教学工作。在教学常规方面，十四大学科市教研员及教学名师深入课堂，听课督导；深入办公室，检查听课笔记、备课笔记以及作业批改情况；深入会议室，进行集中反馈、指导。在教育管理方面，专家们通过听取汇报、查看材料等方式对学校的教育管理进行调研。两大模块，双箭齐发，给予合肥四中以浸润式的教育教学管理工作以把脉、问诊，擘画美好未来。

一路坚守，繁华初现。为了促进青年教师专业化成长、师资队伍结构性提升，合肥四中以青蓝工程为抓手，帮助青年教师“搭台子、引路子、扶梯子”，以期促进青年教师迅速“结果子、树牌子、成尖子”。师傅们传德、传才、传研、传教，徒弟们跟学、跟思、跟践、跟悟，从而实现共通、共享、共生、共美。一年以来，在师傅们的悉心帮扶、精心指导下，青年教师不断厘清认识，形成共识，并借助听课，学习、反思、研究，提升自己，让他山之石成为自己攀登的台阶。在2019年11月举办的合肥市青年教师汇报课中，许璐琳、孙思敏、马雪华、张雨晖、黄莹等青年教师峥嵘初露，锋芒渐显。

智慧助力，课堂焕彩。为了推动智慧课堂平台教学应用，鼓励广大教师积极探索网络环境下课堂教学新模式，不断提高课堂效率，合肥四中积极参加或组织各级各类智慧课堂评比活动。在比拼中淬炼，在实践中提升。在合肥市第三届智慧课堂大赛中，地理张荣老师荣获一等奖，语文张素芳、化学马升国、英语康萍、物理王海堂、生物张耀等五位老师荣获二等奖，数学李全鹏、历史黄思雨、政治李修月等三位老师荣获三等奖。在合肥市第四届智慧课堂大赛中，数学周赛龙、英语姚云、政治徐小轩、历史余依琳、地理王成龙、物理陈菁、生物吴娅婷等七位老师荣获二等奖，语文张俊伟、化学李珍等两位老师荣获三等奖。

教研篇：四方同此水中天

课题引领，以研促教。课题研究是学校教育科研的重要形式。一直以来，合肥四中致力于加强对课题研究的管理，提高课题研究的实效性。2019年，由体育教研组程家飞主持的市级课题《提高高中体育选项课的选择能力研究》、由生物教研组项林、张群利主持的市级课题《基于核心素养下的高中生物实验实践探究》、由政治教研组方媛、方昌乐参与的市级课题《初中道德与法治和高中思想政治教学衔接的实践研究》成果丰富，由英语教研组胡晓娟、吴燕主持的省级课题《基于智慧课堂的师生合作评价机制在高中英语写作教学中的实践探究》获准立项、顺利开题。

名师引路，智慧传承。2019年4月，经过学校推荐、市级审批，由安徽省特级教师、合肥四中教务处副主任杜兴国担任领衔人的合肥市杜兴国教育名师工作室获准成立。一年以来，名师工作室开展各级各类活动十余次，先后邀请全国语文名师余党绪、王屹宇、盛庆丰等先后莅临合肥四中指导。在“全国名师工作室联盟第三届年会暨第十三届全国名师工作室发展论坛”上，杜兴国被聘为全国名师工作室联盟理事，工作室发展建设成果《明晰方向，搭建平台，探索教师专业发展有效路径》被评为“全国名师工作室发展建设成果一等奖”。

一中托管，无缝对接。2019年，合肥一中继续全面托管合肥四中，着力在合肥四中的教学教研等方面给予更加深入、全面、精准的帮扶与指导。合肥一中名师团队多次深入合肥四中，深入课堂、深入教研组、深入年级部，对合肥四中的各项教学教研工作进行督导。针对部分薄弱学科，合肥一中派驻优秀导师点对点帮扶、面对面指导。同时，合肥四中教师积极深入合肥一中课堂教学及集体教研中，虚心求教、耐心跟学。

他山之石，可以攻玉。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。合肥四中始终坚持采取“走出去”战略以增强教研效果、提升教研品质。2019年，合肥四中人的脚步更是一刻也没有停歇，先后前往北京、上海、广州、重庆、杭州、西安、成都、厦门、宁波、大连、济源、襄阳等城市，问道名校、求取真经。在广泛走出去的基础上，合肥四中还积极对标学习，与上海市西中学、湖北襄阳四中等结成友好合作学校，为学校的建设与发展求取宝贵的经验。

后勤篇：五谷丰登顺四时

安全第一，牢记心间。“安全重于泰山”，合肥四中始终将师生安全摆在一切工作的首要位置，积极构建人防、物防、机防、技防等四位一体的安全防护网络。2019年4月，合肥市委常委、政法委书记，市公安局党委书记、局长马军一行莅临合肥四中参加2019年合肥市进村入校防溺水宣讲活动启动仪式，并对学校的安全教育工作开展情况进行了详细的了解，具体询问了学校消防、监控、电子围栏等安全设施的使用情况。

率先陪餐，贴心交流。2019年3月初，在省市教育主管部门尚未下发关于落实陪餐制等相关文件通知的时候，合肥四中便高度重视校园食品安全，定时对餐厅、超市等进行全面监督及检查；并启动管理干部陪餐制，每天由校级领导、中层干部以及班主任教师等值班陪餐，与学生面对面地交流生活及学习情况，听取学生对学校管理以及教育教学等工作的意见与建议。2019年，合肥四中经公开招标，引入李府、玉兔两家食堂经营企业，形成优芙得、李府、玉兔三家学生餐厅竞争性服务的良好态势，使师生受益。

基建提升，品质保证。新校初建，合肥四中在使用的过程中不断对各功能场馆等基础设施建设进行优化改进。2019年，完成学生成长发展中心与击剑馆的建设，跟进消防、幕墙、环保设施验收，加装南门汽车坡道围栏、防撞围栏以及图书馆中庭玻璃顶棚的防阳设施，优化教职工餐厅的吊顶及室内装饰，推动校园二次提升工程预算编制工作，加快校园建设进程。同时，合肥四中还积极地为建设方争创“鲁班奖”提供充足支持。

阅读篇：六国韬略浩如云

菁菁校园，书香悠悠。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”， 合肥四中倡导终身学习、终身阅读，提倡将阅读变成一种生活习惯。鼓励学生多读书，开放校园图书馆、年级图书室、班级图书角，让书籍充溢学生的周围；鼓励教师多读书，利用集体教研间隙，开展“好书共读”活动，不拘于书籍的种类；鼓励干部多读书，利用行政办公会前十分钟，开展“阅读分享”活动，一人主讲、众人学习；鼓励家长多读书，定期开展“阅成”家长读书会，让家长示范引领，营造家庭读书氛围。

三馆齐开，双亭并峙。2019年10月，合肥四中校园图书馆主馆景贤书院、分馆四为楼年级部图书室、四端楼年级部图书馆，三馆相继开发。57291册经典藏书、140余种杂志期刊，品类繁多、规划合理，让学生目不暇接、手不释卷。2019年11月投入使用的校园朗读亭，为合肥四中专属定制，高端大气上档次，融传统与现代为一体，集文学品鉴、艺术欣赏、心理调节等功能于一身，瞬间成为合肥四中“校园网红”打卡地。

小荷初绽，书韵飘香。“一朝成名天下知”，2019年，合肥四中阅读课程群建设有声有色，硕果累累。2019年6月，在第二十届“语文报杯”全国中学生主题征文比赛中，2018级刘思麟荣获全国特等奖，2018级孔欣然荣获全国一等奖；2018级赵静秋等3名同学荣获安徽赛区一等奖，2018级付一周、曾瑞羚、章弘艳等5名同学荣获安徽赛区二、三等奖。2019年7月，在第六届全国中学生科普科幻创作作文大赛中，2018级梁涛荣获一等奖，2018级宗宇航、张子骁等7人荣获二等奖，2018级刘博文、陈海波等5人荣获三等奖。2019年8月，在第十七届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛中，徐诗熳荣获全国决赛二等奖；2018级徐诗熳荣获初赛一等奖，2018级桂汉钦、王静怡等5人荣获初赛二等奖，2018级王君洋、李婷等12人荣获初赛三等奖。2019年11月，在安徽省六校教育研究会诗歌朗诵比赛中，合肥四中代表队荣获二等奖。

运动篇：七雄戈戟猛如虎

活而有序，动而有效。一直以来，合肥四中高度重视体育运动，将日常运动（跑操、太极拳等）与特色体育（轮滑、击剑等）融合起来，呈现百花齐放、千帆竞发的喜人场面。在原有课间操的基础上，合肥四中还积极推出晨练活动，并根据场地、季节、气候等情况灵活变通，适时调整，不但确保了师生每天锻炼不少于一小时的硬性要求，而且还丰富了校园文化生活。2019年，在合肥市2019年大课间视频评比中，合肥四中荣获一等奖。

品牌初立，声名鹊起。为发展特色体育，合肥四中将击剑、轮滑作为学校体育特色项目，精心打造轮滑场、击剑馆，先后开设轮滑、击剑校本课程，聘请国家级教练来校教学。2019年10月，在2019年全国中学生轮滑锦标赛中，2019级彭媛媛一举囊括高中女子组1000米第一名、高中女子组500米争先赛第一名两块金牌；2018级张俊豪一举斩获高中男子组1000米第二名、高中男子组500米争先赛第二名、高中男子组5000米积分赛第二名三块银牌。2019年11月，在2019安徽省青少年轮滑锦标赛中，2019级彭媛媛、2019级郭靖、2019级阮浩宇等组成合肥四中代表队更是技惊四座、力挫群雄。

以赛促训，全面开花。2019年，除了轮滑、击剑等特色项目，合肥四中在啦啦操、跳绳以及棋类等传统体育项目中也收获颇丰。2019年4月，在2019年合肥市啦啦操比赛中，合肥四中荣获二等奖。2019年5月，在2019年合肥市棋类比赛中，2018级刘秋旻荣获高中女子组围棋第一名；2018级马牧薪荣获高中男子组围棋第一名；2018级马石磊、李建超、徐智琦、赵宇翔荣获高中男子组团体国际象棋第一名。2019年5月，在2019年合肥市轮滑比赛中，合肥四中荣获高中团体组第一名。2019年8月，在2019年安徽省青少年棋类锦标赛（围棋）中，合肥四中荣获高中团体组第一名。2019年11月，在2019年合肥市中小学跳绳比赛中，2019级祝惠材、苏芮，2018级王明哲、刘星宇、张民凯等收获4个第一名。

艺术篇：八音协奏陈金石

歌唱祖国，礼赞时代。2019年9月，致敬新中国成立70周年暨献礼合肥四中建校90周年“我和我的祖国”专场音乐会隆重举行。合肥市教育局领导、部分兄弟学校领导及老师参加了活动。此次音乐会，传递正能量、弘扬主旋律。既彰显了合肥四中师生活力四射、青春蓬勃、斗志昂扬、激情满怀的精神面貌，又激发了合肥四中师生不忘初心、牢记使命、干事创业、不懈奋斗的精神力量！

一元复始，万象更新。2014年11月，伴随着校庆的盛大开幕，合肥四中举办了一场以四中文化为主题的大型综合艺术展——万象艺术展。本次展览展出的数百件艺术作品，全部来自合肥四中学生。作品涵盖了油画、版画、手工团扇、流体画装置、综合材料绘画等多种艺术形式。所有展出的作品均形式精美，构思巧妙，充分展示出四中学子对艺术的热爱与思考，也体现了学子们对学校的热爱和祝福。

舞台摄影，冠绝庐州。2019年12月，合肥四中知名校友、安徽省艺术摄影学会副主席吕援朝先生的舞台摄影艺术展在合肥四中拉开帷幕。安徽省政协教科文卫体工作委员会原专职副主任刘军、安徽省文化馆原副馆长朱德存等参加开幕式。作为合肥四中的校友，吕援朝先生在校庆之际为母校师生送来了一份饱含深情的特殊礼物，表达了对母校四中的深刻情谊，更是对四中学弟学妹的积极勉励。

心理篇：九月登临须有心

中心建设，顶尖配置。2019年11月，合肥四中学生成长发展中心投入使用。中心以积极教育理论为指导，依据“向阳而生，向美而行”的成长发展理念设计而成，彩绘与设备互融共通，综合了心理健康教育、生涯教育及家庭教育指导等功能，设置了自我认知空间、教师办公室、成长动力空间、朋辈综合活动空间、家育访谈空间、个体成长空间、研讨发展空间及心流体悟空间等八大空间，融入校园文化元素，形成多元融合式空间，目前领跑安徽省中小学领域。

成长课程，助推发展。合肥四中学生成长课程主要包含生涯和心育两大系列课程。安徽省高考改革方案尚未出台，但合肥四中在生涯教育方面，开设了生涯规划课程、假期生涯探索、专家专业普及讲座等系列课程；在心理健康教育方面，开设了抗逆力课程、心理素质拓展课程、心理社团课程等系列课程。两大系列课程源于学生成长需要，致力于推动学生发展。

科技篇：十里长街日日新

定点调研，精准施策。2019年6月，在合肥市教育局副局长陈雪梅的陪同下，合肥市科协副主席李红等一行实地调研合肥四中。李红副主席勉励合肥四中继续扎实开展学生科技创新工作，定期开展科技节，通过竞赛成果展示、绘画大赛、科普摄影、科普征文多种活动形式以创设校园浓厚的科技教育氛围。

智慧建设，数据管理。为了切实关注学生饮食健康，合肥四中率先引入智慧食堂项目，利用智慧化建设优化师生就餐结算方式、收集就餐数据，结合体测结果进行大数据分析，帮助学校、家长了解学生饮食情况是否合理、营养搭配是否均衡，参照中国儿童青少年膳食指南提出个人就餐建议和食堂供餐建议，辅助学校决策管理，进一步推进智慧化校园建设向纵深化、品质化推进。

科技创新，与时俱进。信息学竞赛、开源电子、3D打印、激光雕刻、结构设计、机器人搭建、无人机等多门课程全面展开，成果显著。一年以来，学生共获得科技类奖项52项，青少年机器人竞赛获得省级奖项18人次，市级奖项18人次；青少年无人机大赛获国家级奖项24人次；信息学竞赛获省级以上奖项3人次；科技创新获市级奖项3人次；青少年电脑制作大赛获国家级奖项1人次，市级奖项6人次；科普创新实验大赛获华东赛区优胜奖。2018级邵观奇荣获全国青少年电脑制作大赛荣获三等奖； 2018级刘易成荣获安徽省青少年信息学竞赛二等奖；2019级郭彦培、何信宽荣获安徽省青少年信息学竞赛三等奖；2018级孔佳怡荣获安徽省生物学竞赛三等奖；2018级陈启元同学荣获安徽省物理学竞赛三等奖；2018级王宝康同学荣获合肥市研究性学习一等奖；2019级刘海天、梁小冉荣获安徽省机器人普及赛省一等奖；2018级董俊杰、王一枫、范馨忆、王光宗同学荣获安徽省FLL机器人挑战赛二等奖，2018级范昕祎、杨岩琦、刘胜扬、罗玉荣获安徽省FLL机器人挑战赛三等奖。2019级王芃芃、刘文浩、高鹏亮、黄劭扬荣获安徽省FLL机器人挑战赛个人飞行赛及小组赛二等奖。

论坛篇：百家争鸣繁荣景

名师莅校，学泽八荒。四方论坛是合肥四中的品牌活动。2019年，合肥四中四方论坛共举办10场，辐射影响学生、教师以及家长达到7000人次。北京大学教授陈波、中国人民大学教授杨庆祥、北京理工大学教授罗庆生、上海市正高级教师余党绪等全国知名教师先后莅校讲学，涉及哲学、文学、科技、思维等多领域，好戏连台，精彩不断。

精英讲学，德布四方。除了学术讲座外，合肥四中四方论坛还积极开展励志讲座，先后邀请国家督学罗崇敏、新东方教育集团总裁俞敏洪等社会精英人士莅校，与合肥四中学子共同追忆似水流年、青春印记，让学生在面对面的交流与接触中感受社会精英阶层成人成才的优良禀赋，从而为自己的幸福人生奠基。

校友回家，激励后辈。2019年，恰值合肥四中建校90周年，大批优秀校友回到母校。在整理及挖掘优秀校友资源时，一个个闪亮的名字被发现、记忆。结合教育教学实际，合肥四中先后邀请中国科学技术大学副教授张昱、安徽省博物院副院长董松回家，让学姐、学长们现身说法，给予在校的学妹、学弟以精神的鼓舞、学习的指点。

为爱同行，家校共育。合肥四中四方论坛，不仅面向全校师生，还面向广大的家长朋友。2019年4月，合肥四中就曾邀请全国知名家庭教育专家、华东师范大学客座教授陈默来校，与合肥四中的学生家长们共同交流“育儿心得”，探索家校共育新模式。

国际篇：千里相逢如故人

中日睦邻，一衣带水。习近平总书记曾说，中日友好的根基在民间，中日关系前途掌握在两国人民手里。受教育部国际合作与交流司委派，在合肥四中学生处黄莹莹副主任的带领下，合肥四中一行14名优秀学子赴日访问。经过九天的交流访问，合肥四中学子充分了解日本教育及风土人情，也顺利完成了交流学习任务，达到预期目的。

游美赴欧，环球研学。2019年2月、8月，合肥四中部分学生先后赴美国、英国、法国、比利时、卢森堡、德国以及瑞士等国家展开研学旅行活动。通过深入当地学习及生活，合肥四中学子能够进一步拓宽国际视野、开阔学习思路，让更多的同学们在国际舞台上展露风采、传播文化，为讲好中国故事、传递中国声音而不断努力奋斗。

工会篇：万户春浓感国恩

服务教师，工会送暖。合肥四中“想教师之所想、急教师之所急”，积极为教职工谋福利，定期开展教职工羽毛球、乒乓球、篮球等比赛。坚持为教师集体庆生，利用传统节日传播文化，包饺子、做元宵，制作带有四中LOGO的月饼，师生共筑幸福家园。每周四下午开设瑜伽课程，以丰富教职工业余生活。2019年3月，组织女教师外出踏青，采摘草莓；2019年6月，安排教职工体检，关爱教职工身体健康。以切实的措施、务实的作风提升学校教职工的幸福感和归属感。

职工之家，共筑家园。合肥四中在立足常规的基础上，创造性地开展活动，提升组织凝聚力与向心力。2019年9月，合肥四中工会着力打造“职工之家”，组织建立羽毛球、乒乓球、篮球、足球、健身、书法等多个俱乐部，真正践行“唯阅读、运动与艺术不可辜负”的生活理念，团结教职工，共创美好校园，携手共同促进四中的和谐发展。

校庆篇：亿心难忘黉舍情

校庆为轴，绵延全年。为回顾办学历史、总结办学经验、展示发展成就、彰显办学精神、凝聚师生力量、增进校友情感、促进事业发展，学校以校庆为契机，举办了内涵深刻、形式多样、价值丰富的校庆系列活动。2019年3月，建成四成林，师生共同种下“榉树”、埋下时光胶囊，“植”下绿色与希望，“树”立理想与志向；4月，组织学子以毅行、快闪等形式，留下青春足迹，致敬历史与先贤；6月，举行大明奖励基金颁奖典礼，邀请知名校友王大明分享成长故事、勉励学子成长；9月，举行“我和我的祖国”专场音乐会，师生同台，邀请校友联袂，奉献文化饕餮；11月，合肥四中举行万象艺术展、校友名家讲座等，异彩纷呈，目不暇接。

庆祝大会，高朋满座。歌舞迎盛世，礼乐奏华章。2019年11月24日上午，合肥四中建校90周年暨复校1周年庆祝大会在合肥四中中和会堂顺利举行。省市领导、老教师、老校友、兄弟学校代表、社会各界代表、家长代表以及全体师生欢聚一堂，共览四中新颜，共襄教育盛典，共创美好未来。合肥市委教育工委副书记、市教育局党委书记、市教育局局长王杰才勉励合肥四中要积极打造区域名校、强校，着力打造合肥教育的靓丽名片。

九秩春秋弦歌不辍,千年府学文脉绵延。2020年，在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局党委的正确指导下，合肥四中将一如既往地努力提高办学质量，提升办学品位，办老百姓满意的教育，为服务于合肥市“打造具有国际影响力的创新之都”的战略部署提供智力支持和未来人才支撑！