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建构成长资源,点亮幸福火花 ——记合肥四中黄莹老师荣获2021年合肥市普通高中心理健康新课程新教材 优质课评选一等奖第一名!
发布时间:2022-01-09 丨 文章作者:黄莹 丨 阅读次数:2654

为推进新课程新教材的有效实施,促进教师深入开展单元(主题)教学研究与实践探索,引领新课程新教材教学改革方向,合肥四中积极推荐符合条件的教师参加2021年合肥市普通高中心理健康新课程新教材优质课评选活动。近日,优质课评比结果已公布,合肥四中黄莹老师荣获2021年合肥市普通高中心理健康新课程新教材优质课评选一等奖第一名!

2021年9月23-24日,合肥市普通高中心理健康新课程新教材优质课评选活动在合肥十中举行,本次比赛共有20名心理教师参加。黄莹老师代表合肥四中参加比赛,参赛主题是《点亮你幸福的火花》。积极心理学研究认为:作为一种积极的情绪,幸福远非仅仅使人感到愉快,它还能扩展和建构持久性的心理成长资源,供我们在今后的生活中去使用,尤其是在接纳与应对不确定的消极情绪事件中,以往累积的积极情绪将能提供举足轻重的支持。

黄老师在积极心理学理论框架下,以热映电影《心灵奇旅》为媒材,通过追问评估幸福、绘制畅想幸福、思考分享幸福和打卡点亮幸福等一系列丰富有趣且可操作性强的活动设计了一堂积极情绪课。本课旨在帮助学生寻找和积累幸福这一积极情绪和成长资源,从而赋能学生向阳而生,健康成长!

首日说课环节,黄老师准备充分,自信大方地阐述了参赛课的设计理念与教学过程。次日上课环节,学生积极投入,课堂气氛活跃;黄老师教态亲切,善于引导学生自然生成对幸福的回答,用心倾听并深入延展学生“幸福火花”背后所联结的幸福能量,并最终帮助学生领悟:有关于幸福的意义是人自己赋予的,我们应该是幸福的回答者,而不是简单的提问者。在通往幸福的道路上,需要我们一起藉由悦纳人生与自己的态度来感受幸福,藉由所接触领域的广度与深度来体验幸福,藉由给予世界与他人的价值来创造幸福。

通过首轮说课和次轮上课的双重展示,黄老师的心理课受到大赛评委的一致好评,并取得本次优质课大赛一等奖第一名的好成绩!接下来,黄老师将代表合肥市参加2021年安徽省高中心理健康优质课比赛!

回顾本次优质课的备赛、参赛历程,因为机缘与人和,才有这节课的顺利呈现。成绩的取得离不开心理教研组成员间的团结一心与互帮互助,离不开年级部及其他教研组老师们的理解支持与加油鼓劲,更离不开合肥四中校领导对校心理健康教育工作的高度重视与大力支持。今后,我校心理健康教育团队也必将踔厉奋发,笃行不怠,脚踏实地做好学校心理健康教育工作,从而为学校的未来发展竭尽自己的一份力量!