《中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。”教师的教育教学也是一样，要想取得好的教学效果，必须课前做好教研工作。校本培训活动，正好提供了教师之间合作、探讨、实践的途径。合肥四中语文教研组在学校的统一部署下，于2021年8月20日开启了为期3天的校本培训活动，吴英明校长、李昌年副校长、彭强副校长、裴启超主任和语文教研组全体教师加了此次培训活动。

8月20日清晨，合肥四中语文教研组33位教师齐聚四为楼1805班教室。在这三天培训中的每个上午，分别由杜兴国主任、张春梅老师、张素芳老师向全组教师开设专题讲座，这三位老师在安徽省高中语文学科教学领域深耕多年，理论与执教经验丰富，教学成果显著，最重要的是他们都无私地关心和提携后进，为合肥四中语文教研组的教育教学工作提供了坚实的支持。杜兴国主任所做的讲座主题为《大单元视域下的高中语文群文阅读教学》，他由新中国语文学科历次教学改革为切入点，其间结合自身丰富的教学经验，所说真诚动人、富有启发。杜主任强调，几十年来语文学科的教育改革也是国家对人才培育模式不断探索的缩影，在这样恢弘的时代背景下，大单元视域下的高中语文教学要以立德树人为根本任务，教师只有不断地提升自己的素养，才能在教学中培育学生的语文学科核心素养。高二语文备课组长张春梅老师以新教材教学经验为切入点，详细阐述了新教材教学实施方案和建议，为我们理解新教材教学的重难点指明了方向；四中语文学科主任张素芳老师则带领全体教师学习了教育部有关”中小学生五项管理“的相关文件精神，强调全组语文教师在今后的教育教学工作中一定要贯彻执行相关规定，尤其是课外读物管理，我们语文老师应加强指导。

本次的校本培训活动注重每一位教师的参与度，使每一位老师耕好自己的试验田，也能见贤思齐，领略不同的备课人的教学风采。在三天培训的每个下午，语文教研组都有序推进每一位老师备课的集中展示，老师们从宏观的教学计划到微观的每个单元、每个课时的教案和课件，都一一向全组汇报展示。个人备课展示之后，便是全组教师的教学研讨，大家热烈地交流、评价、增删修改自己的课件和教学设计，这一环节是全组教师参与度最高的环节，也是收获最大的环节。可见不断碰撞思想的火花，分享和汇聚集体智慧，取其精华，弃其糟粕，一定会促使每一位老师加深对高中语文新教材教学的理解和认识。

最后一个环节是个人备课展示，采用的形式为无生公开课示范教学，由高三语文备课组马志华、胡维森、蔡雨晴三位老师执教，课题围绕高三语文学科一轮复习内容，分别为：补写句子、论述类文本阅读、文本压缩。三位老师紧跟时代脉搏，对2021年高考题的研究深入，都提出了可操作性极强的教学策略，课堂干货满满。在座的各位老师针对三位教师的示范课进行了热烈的研讨，高三年级主任唐爱民也在百忙之中莅临指导，高三语文备课组长、语文学科正高级教师席欣圣高度评价了三位青年教师的教学功底，他希冀全组教师以饱满的热情、昂扬的信心和充分的准备迎接新学期的教学工作。

漫漫三尺讲台路，粉笔黑板写春秋。自从我们走上语文教师这一职业岗位，终身阅读和学习就与我们结下了不解之缘。教师的生命因学生而精彩，教师的生活因教学而充实。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。通过此次校本培训活动，合肥四中语文教研组全体教师丰富了教学能力，提升了教育认识，全组教师将凝聚力量，在新的一学年中绽放更加绚烂的光彩！合肥四中语文人，不忘初心，一直在路上！