11月4日，合肥四中心理社2020秋学期第三次社团课程顺利进行。本次课程的带领人是黄莹老师，以《心理学：我知无不言 Ta妙不可言》为主题的本次心理社团课程一则通过心理游戏，营造安全温暖的社团氛围，从而促进心灵的成长与疗愈；二则通过心理知识与自助技能的科普引导社员们在觉察入社初心的同时增强对心理社的认同感与归属感。

        首先，黄莹老师带领社员们通过两轮角色扮演的形式进行了“Yes  And”的热身游戏,热身游戏在社员们的热情参与下为本次课程营造了一个良好的交互沟通的氛围。其次，黄老师通过趣味讲解的形式科普了心理学的简史、心理学的三大势力等专业知识，学生通过认真聆听、课堂提问与简要记录的形式完成了对心理学基本知识的初步了解与掌握。

        再次，黄老师结合网络流行语、视频等丰富的媒材科普了有关于抑郁症的一些基本知识、自助方法及科学求助途径。在此环节，黄老师也在同学们的提问中澄清了一些来自大众对抑郁症的误解。 最后，黄老师根据前期对社员们的入社兴趣调查推荐了一些心理学入门书籍，推荐的书籍范围主要集中在青春期学生的自我认知、情绪调节及人际交往等方面。

        心理学，我知无不言，Ta妙不可言！作为一个古老而年轻的学科，心理学有其艰难而独特的发展历程。通过本次心理社团课程，社员们在对这个陌生又神秘的学科形成一个基本的科学认识的过程中，也更加坚定了心理学能够为人类带来巨大福祉的信心！Yes,心理学的科普任重道远；And,幸运的是，我们都是心理学的科普人！

   （合肥四中乐心心理社：黄莹 报道）