2020年9 午2：30--4：30高一数学教研活动在四象楼年级部办公室举行，会议合肥四中高一备课组组长朱润老师主持，高一年级所有数学老师按时参会。朱老师首先介绍了上周教学情况，大家都能够按照上次教研活动的安排，认真完成各自的任务，针对教学中出现的问题互相交流，教学进度有序推进，完成了上周计划的全部内容。接下来展示了本次教研活动主要内容：

（1）吴成平主任对芮明月老师和方媛老师的课进行点评。

（2）各位老师介绍开学以来发现的学生问题，大家想法解决。

（3）数学竞赛、校本课程的工作安排。

（4）下周教学内容的安排。

一、吴成平老师听课后点评

       本周吴成平老师听了芮明月和方媛老师的课，吴老师分别对两节课进行点评。吴老师说芮老师上的是1.4充分条件与必要条件，从复习命题的概念引入，强调命题是能够判断真假的陈述语句，让学生举例判断是不是命题和如果是命题判断其真假。接下来讲解充分条件和必要条件，着重强调充分条件和必要条件的判断方法。方媛老师上的是1.5全称量词和存在量词，整节课设计合理，重点突出，例题讲述规范，课堂气氛活跃，学生接受效果好。最后吴老师指出各位老师在备课时还应该进一步挖掘教材，利用教材，把题型和方法归类，站位要更高，这样教学效果才会更好。

二、各位老师汇报两周上课情况

       各位老师结合学生在上课、自习和作业中出现的问题进行交流，普遍反映现在学生自觉性不强，答题不规范，作业书写卷面差等等。针对这些问题大家各抒己见，提供了很多好的解决问题的方法，最后根据自己所带班级出现的问题按提供的方法去解决。

三、数学竞赛课、校本课、学法指导课和教研进度的安排

       学校在周三下午4:30--5：50开设竞赛课、校本课和学法指导课，经过大家的讨论最终决定由朱润、刘俊俊、卞显亮、张杰和方媛老师进行竞赛辅导，张哲、刘俊俊和施维老师开设校本课，施维老师开设学法指导课。接下来又确定了教研进度表，每周定主题、定中心发言人、定活动记录人和宣传通讯人，每人都提前知道自己的任务，做好准备。

四、下周教学内容的安排

       第一章新课教学任务基本完成，练习有一部分还没讲，大家要在上第二章之前把练习上的题目处理完成并做好复习总结。让学生在国庆假期进行补缺补差和后面内容的预习工作。

       本次教研活动有专家听课后的点评、有教学中发现的问题的处理方法、有教学和教研工作的布置和下周课程的具体安排，大家都能积极参与，感到收获满满，接下来工作目标更明确，干劲更足了。

（合肥四中数学组：朱润 报道）