2020年9月17日下午两点，合肥四中高二数学组李兰兰老师在高二（1）班进行了一节生动形象的公开课教学《柱体、锥体、台体的表面积》，高二数学组全体教师在组长郑良的带领下认真聆听学习。

首先，李兰兰老师从学生熟悉的正方体和长方体表面涂颜料问题出发，逐步深入引出一般的棱柱、棱锥和棱台的表面积的学习，并和学生一起共同动手实际操作圆柱、圆锥和圆台等旋转体的侧面展开图，帮助学生培养空间立体感，获得了老师们的一致好评。     

备课组全体教师认真聆听学习，点评李兰兰老师备教材、备学生和备教法过程中的优缺点，并针对课程实施过程中的如表面积的界定问题等有争议之处各抒己见，集思广益，从而优化教学设计，提高教学质量。

年级部唐爱民主任充分肯定了李兰兰老师优秀的教学基本功课程实施时的细致和课前对实物模型的制作，但是应当注意把握课堂中的时间分配，尤其是对于学生熟悉的、简单的知识可以放手让学生去讲去推理，而对于重点难点易混淆点可以增加例题，以达到突出重点、突破难点的目的。

最后，郑良组长表扬了李兰兰老师的临场应变能力，尤其是课程中贯穿了化立体为平面、化曲为直的思想方法，真正从学生认知水平的实际情况出发，做到了化难为易。

授人以鱼不如授人以渔，合肥四中高二数学组将会继续坚持要教学生知识，更要教学生方法，让学生拥有为自己创造美好生活的能力，为未来托举希望！