2020年9月6日晚七点，合肥四中2019级高二年级部班主任例会在年级部办公室顺利召开，高二年级部王厚福副主任及全体班主任参与会议，会议由年级部唐爱民主任主持。

首先，年级部王厚福副主任就近期班主任的各项工作做了总结，他指出，开学各项工作繁杂，各位班主任需要处理好教育教学与班级管理的各项事务。面对班级管理中的各种问题，各位班主任需要团结协作，勇于担当，充分发挥出自身管理特色和优势，让学生和家长信任，让学校和社会安心。

接着，1918班班主任席欣圣作为班主任代表进行班级管理经验分享。席老师从班级小组积分制管理入手，深入分析了班级小组积分制的基本建制，操作方法和流程，同时，分析了小组积分制的利与弊。在分享过程中，席老师以在班级积分制的操作过程中的实例为依据，深入剖析了小组积分制对学生主观能动性的激发起到的实际作用并就如何将小组积分制的优势发挥到最大进行了交流和讨论。部分班主任就小组积分制的优势与劣势展开讨论，并一致认为小组积分制在班级的落地有效的调动了学生的自助管理意识和自律意识，可以在其他班级积极推广。

随后，年级组长们就各自工作做总结。王俊业组长就学生自管会的情况进行了通报，学生自管会组织开学以来积极推进检查力度，并制定了详实的评分细则和标准。叶书生组长就教育教研问题进行了通报，要求各位教研组积极贯彻学校教育教学的要求，完成相关教学计划和安排。郭围组长通报了开学以来的宣传报道工作，并感谢各位班主任对宣传工作的积极配合。

最后，年级部唐爱民主任作总结发言。唐主任首先充分肯定了各位班主任的辛苦付出并高度评价了席老师的班主任经验分享，唐主任强调，开学伊始，各位班主任要担负起班级管理的重任，在班主任的岗位上要勇于担当，勇于创新，勇于实践，勇于争先。班主任是班级的核心，是学生的引领者，需要对学生的学习和成长负责，各位班主任务必要团结协作，用心用情用智来投入到班主任的圣神岗位上来。

    本次班主任例会上，各位班主任通过聆听席老师的经验分享，明确了自身的职责与使命。相信通过本次班主任例会，高二年级部各位班主任一定会不忘初心，牢记使命，用自己丰富的管理经验和管理水平践行班主任的岗位职责！