为全面落实新高考改革，巩固一轮复习成果，明确二轮复习的教学方向和备考策略，聚焦复习核心，实施精准教学，提高备考效率，切实增强二轮复习课堂教学的针对性和实效性，营造高三全体教师“聚焦课堂”的复习氛围，合肥四中2024届高三年级于2024年3月26日至3月31日组织开展了二轮复习示范课活动。

此项活动旨以专题复习为主线，以查缺补漏为抓手，以分析高考核心考点为重点，突出学生的课堂主体地位，引领示范，精心打造出具有学科特色的高水平二轮复习示范课。

在本次活动中，九门高考学科特挑选一位骨干教师，结合学情、学科特点和自身优势，自选专题复习内容，创新教学设计，展现二轮复习备考的实效性和针对性。各教研组也充分利用了集体教研时间听课、评课和研讨，确保示范课的引领作用落到实处。活动期间，各教研组长还邀请了校级领导、学科主任亲临授课现场指导。

示范课活动结束后，高三年级部李全鹏主任要求各教研组长认真总结，并注意过程性材料的收集汇总，并希望青年教师不断学习，在二轮复习阶段不断帮助学生提升学科素养。老师们也表示通过本次活动，更加明确了二轮备考的方向，在下一阶段复习过程中继续合作交流，努力提升二轮复习课堂教学的有效性。

（张素芳老师二轮示范课《“目视”与“神遇”--巧饰作文开头）

（李全鹏主任二轮示范课《数列求和》）

（尤彦君老师二轮示范课《读后续写之巧用衔接》）

（马升国老师二轮复习示范课《电化学综合》 ）

（张群利老师二轮复习示范课《抗癌药物研发背景的现代生物技术》 ）

（闫杰老师二轮复习示范课《农业区域因素》 ）

（毛晓斌校长亲临闫杰老师二轮复习示范课现场 ）

（英语学科主任胡晓娟带领全体英语教师在听尤彦君老师二轮复习示范课）