阳春三月，春风拂面。各级各类的高端教研活动也在合肥这座科里科气的城市开展得热热闹闹。因此，为了充分学习新思想新方法，了解课改前沿资讯，最近两周，高一英语组都是兵分两路，参加和开展教研活动。

首先，3月7日下午，以党员教师代表的曹年荣老师，三人一行，参加了在合肥六中（长江路校区）举行的合肥市2024年高三第一次教学质量检测英语试题分析及教学建议大会，希望通过此会，了解新高考试题命题的新动向，汲取优良的教学经验，以更好地指导我们的英语教学。

（合肥市2024年高三第一次教学质量检测英语试题分析及教学建议大会合肥四中参会老师）

（李伦军老师做试题分析和分享教学建议）

（王鹏老师作读后续写命题与教学的报告PPT）

接着，3月14日下午，继续兵分两组。一组以党员教师何昊为代表，前往合肥六中（菱湖校区）观摩新课程新教材实施第二次推进会课堂教学展示活动。

（新课程新教材实施第二次推进会课堂教学展示活动合肥四中参会老师）

另一组，在校的老师进行英语组常规教研活动。组长布置了“用英语讲中国故事”报名事宜，大家一起重点讨论了4月份要举行的“高一词王争霸赛”活动，确立了比赛的时间、形式和奖项分配等细节内容。下午第二节课，尚玉组长在五楼录播室举行了党员示范课。

（尚玉老师公开课）

值得一提的是，我们的课题和六中上观摩课的方芳老师的课题不谋而合。课题都为北师大版必修二第六单元Lesson3 The Superhero behind the Superman。为此，在第一组老师外出前，组长专门嘱咐他们将展示课老师的上课课件拍照，实时分享到组内微信群里。评课时，我们对这两节课的设计进行对比、欣赏与结论。

这两次教研活动，以校内外活动结合的形式，党员教师身先事卒，全体英语教师团结一心，突破常规，开阔了视野，开拓了英语学科核心素养培养的思路，提高了教研效率。