为推动实现教育优质均衡发展，2023年9月6日上午，合肥四中召开帮扶合肥二十八中“双师班”教师第一次会议，合肥四中党委委员、合肥四中副校长李昌年，合肥四中党委委员、合肥四中副校长赵勇，合肥四中教务处主任朱婷婷，合肥四中2023级年级部副主任项林莅临指导，合肥四中双师班九位教师出席会议。

首先，项主任与朱主任强调，一定要认真备课、充分备课。同时，因为双师课堂主要是线上与线下教学相结合的教学模式，所以一定要及时与合肥二十八中的助教老师进行沟通，与屏幕另一端的学生进行互动，从而增强教学效果。

随后，赵勇副校长发表讲话，双师课堂是压力亦是激励，希望在座的教师积极行动起来，多研究课标、多关注学生、多开展教研、多沟通交流，建立起常态化联合教研机制，切实有效落实双师课。

最后，李昌年副校长作总结讲话。李校表示，希望九位教师认真研究新课标，潜心钻研教材，根据学生的具体学情，提高教学的针对性与有效性。在具体的教学活动中，同步引领合肥二十八中学生一起进行课堂讨论、同步答疑跟进，从而实现名校优质资源共享，共同提升课堂教学效益。

为完成同一节课的教学活动，合肥四中与合肥二十八中的教师需要共同备课、共同商讨、分工协作，共同优化教学方案。我们坚信，线上名师指导、线下助教老师引导的双师课，将有利于促进两校教师之间的沟通交流与密切合作，有利于实现教师之间的优势互补，更加激发学生的学习兴趣，从而实现资源的最优化利用。