2020年的夏天，我带着女儿第一次走进四中校园参观，恢宏气派的建筑风格，优美的绿化环境，整洁的教室和寝室让她心旷神怡，当时就做了决定——要上四中。最后中考成绩出来后，女儿怀着憧憬成功来到了她心心念念的四中学习生活。

每周回去的她都笑容满面，一路上都与我们兴奋地分享着她的新高中生活。从新同桌讲到新社团，从新老师讲到新室友，丰富多彩的高中生活让她每天都神采奕奕。看着她发自内心的笑容，我心中的顾虑也渐渐放下，和她一起慢慢爱上这所美丽温馨的校园。

我家女儿在初中时就已经开始住校生活了，所以我并不担心她独立生活的能力，比较担心的是她在学校的学习状态，会不会因为丰富的课外活动让她无法静心学习。随着时间的流逝，我发现我的担忧有些多余。现在通行的学习模式令大部分孩子都很难体会到学习的快乐，没有课外活动，时间久了就容易丧失学习的动力和精力。适量的课外活动的加入能调动孩子们的积极情绪，更加快乐高效的学习和生活。我家女儿也从四中开展地各种各样的课外活动中学习到了很多，学会融入集体，学会体育技能，也更加活泼和自信，我想，这是每一个家长都乐意看到的模样。俗话说环境造就人，环境塑造人，那我认为，”为爱而生，向美而行“的合肥四中是孩子学习和成长的优秀环境。

在四中学习生活的三年里，我家女儿越来越懂事，会照顾人，懂得感恩。在去年冬天，我和孩子父亲因感染新冠而卧床休息，我家女儿主动承担起照顾我们的责任，她一早出门采购各种食材和物资，还要上网课，不仅毫无怨言，而且细致体贴。这时我才发现，女儿是真的长大了。她说，四中的班主任闫杰老师时常告诉他们，要学会感恩，每次她在学校有不舒服的时候，总能得到闫老师和生活老师的及时关怀与细心照顾。

如今她已经走出高中的校园，即将进入新的城市，迈入新的大学校园，虽有不舍，却不甚担忧，因为我相信她能灵活的应对生活和学习上的种种困难。四中的三年经历让她成为了一个有热情又能明辨是非，会感恩且积极向上的女孩。同时，我也相信每一个从四中校园走出的孩子都有光明璀璨的未来！