为促使合肥四中新生入学教育工作制度化、规范化和科学化，为学生高中三年的学习和生活乃至今后的人生发展打下良好基础，培养学生良好的精神品质，帮助学生了解四中文化，2023年8月26日-31日，合肥四中学生处组织开展合肥四中2023级新生入学教育，包罗万象的讲座有序进行，全体2023级学子参与其中。

        首先，合肥四中校长吴英明以《在最美的年代，做最美好的自己》为题为新生精彩演绎开学第一课。吴校长首先分析了教育的价值所在，以历史、现实和未来的交融中重塑的学校文化图腾开篇，分析学校文化图腾的历史脉络、现代追求和当代实践，带领新生深入了解四中文化，解读四中LOGO,引导学生了解四中的发展理念。同时倡导实现“有高度、有温度、有效度、有美度”的四度教育，倡导建设“景美、物美、事美、人美”的四美校园，并鼓励学生不懈努力，砥砺奋进，奋进新时代、勇做新青年、迸发新力量、焕发新气象，做更优秀的四象学子。

        其次，合肥四中副校长李昌年作《不负韶华，逐梦前行》专业讲座，从我们为什么要学习、初中与高中学习差异、当前基础教育形势发生的新变化等方面展开解读，并和学生分享成为一名合格优秀加特长的高中生的途径，引导学生思考梦想与行动，现实与未来的关系，勉励学生持之以恒，静待花开。

        接下来，合肥四中副校长彭强从校园安全角度作《校园健康与法治安全“三字经”》讲座。彭校长从当今的时事新闻和四中校园的变化切入，具体分享日常安全行为，从消防安全、防范校园欺凌与暴力伤害、饮食健康与食品安全、交通安全、反电诈等层面一一解读，以三字经的形式贯穿始终，强调“去二心，存一念，致中和，达本道”，落实安全教育。

        最后，合肥四中副校长赵勇从德育角度出发，讲述《“三新”形势下我校德育建设与要求——文化素养、文明礼仪与纪律规范让你的人生熠熠生辉》专题讲座，从德育建设和德育要求两个方面切入，带领学生了解合肥四中的办学理念、德育工作目标、德育工作整体构建情况及五育融合成就，并对新生提出了具体的行为规范要求，加强文明礼仪教育。

       除此之外，合肥四中学生处主任黄莹莹深入解读《合肥四中行为规范》及《合肥四中学生资助工作》，教务处主任朱婷婷全面分析《高中学科特长发展及高考升学规划》，团委书记袁芳展开介绍《合肥四中社团风采及入团须知》，学生成长发展中心负责人陈园园给学生上开学心理第一课，引导学生《从“心”开始》，各学科的学法指导讲座琳琅满目……

        丰富多彩的讲座共同营造了良好的新生入学氛围，给全体2023级学子带来了一场视听盛宴。此次新生入学教育，既帮助新生进一步了解了四中文化、更好融入了四中校园，也规范了学生的行为礼仪，提高其道德修养，引导新生明确高中学习目标，共促学子全面发展。

        自2018年以来，合肥四中每年8月组织开展新生入学教育，培养学生的修养、审美、品行、素质，为每一位进入四中的学子的三年发展道路奠定良好的基础，春风化雨，润物无声，相信四中2023级学子也会带着合肥四中校领导的指导和关怀，心有所信，学有所悟，奋楫笃行，从此出发，开启人生新篇章！

(合肥四中学生处 余依琳 黄莹莹报道)