踏浪筑梦，扬帆起航，2024年8月29日，合肥四中美丽的校园里，迎来了怀揣梦想，朝气蓬勃的高一新生。为扎实推进合肥四中新生入学教育工作制度化、规范化和科学化，帮助新生迅速适应高中生活，规范其在校行为，培养良好的精神品质，了解四中文化，营造文明、和谐的校园环境。8月29日-31日，合肥四中学生处组织开展2024级新生入学教育，全体2024级班主任以及全体新生参加此次活动。

        新生入学教育设计精细，内容丰富，坚持五育融合，立德树人，围绕四中文化、校规校纪、日常行为规范、学科学法指导、学习与活动管理要求等方面开展，同时涉及心理健康教育、劳动教育、安全教育，活动衔接紧密，针对性强，为新同学打开高中生活新篇章提供有效帮助与指导。

        首场活动，由合肥四中学生处主任黄莹莹主持，合肥四中党委委员、副校长赵勇从德育角度出发以《“三新”形势下我校德育建设与要求——文化素养、文明礼仪与纪律规范让你的人生熠熠生辉》为题为新生精彩演绎开学第一课。赵校长围绕中学生守则、未成年人思想道德建设指导要求和校规校纪要求，开展专题分享，教育引导学生从入学起努力争做合格的高中生。通过这场内容丰富、意义深远的讲座，新生们对如何成为一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的时代青年有了更为清晰的认识，为他们开启高中生活奠定了坚实的思想基础。

        随后，合肥四中党委委员、副校长李昌年作《梦在远方，路在脚下》专题讲座，李校长结合暑假时事，以巴黎奥运会的奥运健儿们的故事作导入，引发学生们的共鸣，又从我们为什么要学习、初中与高中学习差异、当前基础教育形势发生的新变化等方面展开解读，并和学生分享成为一名合格优秀加特长的高中生的途径，在高中阶段应该怎么学、如何学，引导学生思考梦想与行动，现实与未来的关系，指导同学们梦在远方，路在脚下。

        最后，学生成长中心陈园园主任和心理学科组老师带领2024级新生们进行心理拓展活动。新生们以班级为小组，小组成员全部站在圆环内，齐心协力，踏着风火轮越过终点。比赛正式开始后，同学们迅速进入状态，他们迈着整齐的步伐，推动着“风火轮”向前滚动。只见“风火轮”在操场上飞快旋转，犹如一道道彩色的旋风，令人目不暇接。同学们互相帮助、互相鼓励，共同完成了每一个挑战，充分展现了同心同行的协作精神和乐观向上的精神风貌，也帮助同学们打开了心灵窗户，拥抱幸福暖阳，塑造阳光心态。活动过程中一抹彩虹从天际撒下，映衬着合肥四中入学教育活动的多姿多彩。

        未来几天，合肥四中还将为新生们开展学法指导、学校管理规章制度解读、心理健康教育讲座、安全教育等专题活动，相信通过这些丰富多彩的入学教育活动，2024 级新生们将更快地适应高中生活，为未来的学习和成长打下坚实的基础。

        2018年复校以来，合肥四中始终高度重视新生入学教育工作，学生处在党委、校长室的领导下，与年级部发挥合力，打造系列精心组织的活动，帮助新生们顺利完成从初中到高中的过渡，开启人生的新篇章。让我们共同期待，在未来的日子里，这些怀揣梦想的合肥四中学子能够在这片充满希望的沃土上茁壮成长，予怀高瞻立志向，不负韶华好时光！

合肥四中学生处张雨晖、黄莹莹报道

2024年8月29日