为夯实青年教师教学基本功，加快青年教师专业成长与发展的步伐，营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的教研文化，结合《合肥市第四中学2024年度学术活动月——第一届青年教师基本功大赛》要求，11月21日下午，生物教研组开展青年教师课堂教学比赛活动。

参加比赛的是两位公费师范生刘倩倩老师和崔雪倩老师，担任本次活动评委的是：李冠军、张群利、刘皓、关娟。两位青年教师选择的课题都是《细胞核的结构和功能》。

经过赛前抽签，第一位选手为崔雪倩老师，崔老师从视频《中科院突破体细胞克隆猴世界难题》入手，渗透爱国主义的思政元素，激发学生兴趣、引发学生思考、引出本节课的教学内容细胞核的功能，带领学生分析四个实验，归纳总结出细胞核的功能，由结构功能观，过渡到细胞核的功能，构建细胞核物理模型，帮助学生理解细胞核的结构和功能，最后对本章的内容进行一个归纳总结。

第二位为刘倩倩老师，刘老师以克隆羊情景导入细胞核的功能，通过黑白美西螈核移植等四个实验探究，归纳出细胞核的功能，接下来重点讲解了细胞核的结构和功能，学生通过分析资料，得出染色质的组成。最后对本章的内容进行一个小结，让学生认识到细胞是一个统一的有机整体，并讲解了模型建构的科学方法。