为总结展示国家级双新示范校建设新成果，加强新时代教师队伍建设，提升教师学术素养和育人智慧，合肥市教育科学研究院于2024 年11月1 日—30日举办国家级双新示范校建设成果展示暨学术月交流活动，合肥一中教育集团承办了此次活动，其中高一年级研讨交流活动由合肥一中阜阳分校——阜阳七中承办，合肥四中体育组刘慧、汪昊参加此次活动。

此次学术月交流活动亮点频现，内容丰富多样，吸引了来自全市乃至全省的教育工作者积极参与。活动共分为三个主要环节。

第一环节：同课异构——课题《跨栏跑》

在这一环节中，阜阳四中的李巨龙老师和阜阳七中的方雨航老师分别带来了两堂各具特色的体育课。两位老师以《跨栏跑》为教学内容，通过不同的教学方法和手段，展现了各自的教学风格和理念。李巨龙老师注重技术动作的规范和细节，通过示范讲解、分组练习等方式，让学生们在实践中掌握跨栏跑的基本技巧；而方雨航老师则更加注重学生的主体性和创新性，通过小组合作、自主探究等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。

第二环节：微型讲座——分享教研智慧

这一环节由阜阳七中的宋标老师和合肥一中肥东分校的方林老师分别带来了两场精彩的微型讲座。宋标老师以《阜阳七中体育教研活动》为题，分享了阜阳七中在体育方面的创新经验和丰硕成果。方林老师则以《常规教研的创新与探索》为题，围绕着体育学科教学现状和挑战，探讨了常规教研活动的创新方法和路径。

第三环节：学术报告——探索幸福体育课程体系

这一环节由合肥一中体育组的孟祥瑞老师带来了一场题为《大课程观下的高中幸福体育课程体系之探索》的精彩报告。孟老师从大课程观的角度出发，深入剖析了高中幸福体育课程体系的构建和实施。他提出，幸福体育课程应该注重学生的全面发展和个性化需求，通过整合课程资源、优化课程设计、创新教学方法等方式，构建一个既符合学生身心发展特点又能够激发学生兴趣和创造力的课程体系。同时，他还分享了合肥一中在幸福体育课程实施过程中的一些成功案例和经验教训。

此次活动不仅是对近年来国家级双新示范校建设成果的全面总结与展示，更是加强新时代教师队伍建设、提升教师学术素养和育人智慧的一次重要契机。合肥四中体育组通过此次活动不仅拓宽了视野、增长了见识，还结识了志同道合的教育同仁，为今后的教育教学工作提供了宝贵的经验和启示！