精心筹备，展示开启

在校领导的高度重视和支持下，2024年10月24日，合肥四中英语学科主任胡晓娟老师带来了高三一轮复习展示课。约30名来自合肥一六八中学、合肥二十八中、新康中学等合肥市属学校，以及淮北市、黄山市等专家和优秀教师莅临听课指导。合肥四中李昌年副校长和赵勇副校长参与听课。

精彩课堂，亮点纷呈

-- 以预学任务单为载体，提高课堂效率。展示课上，胡老师充分利用英语一轮复习预学任务单和课本素材，将第六单元《The Admirable》里的三个重要语篇融会贯通，并注重引导学生总结规律，提高学生的自主学习能力。胡老师教学目标清晰明确，设计的学习活动层层推进，每个学习任务后学生都能够输出相应的高级词块和句式，最终将英语大单元教学理念在高三一轮复习课上落到实处。

-- 课堂气氛活跃，学生积极参与讨论。展示课课堂互动良好，氛围活跃。胡老师注重提问和引导，与学生积极交流。学生们积极参与讨论，主动发表观点和看法。如胡老师利用AI技术在课堂之初为学生创设真实的语境，激发学生的学习兴趣；在梳理、归纳描述人物品质的高级词汇时，通过耐心提问和启发，引导学生思考和讨论，对学生回答给予积极的、恰当的评价。

深入评课，共同进步

展示课结束后，在场教师进行了深入、细致的评课。来自外校的老师们纷纷表示，这是一节让人耳目一新的一轮复习课，通过这节课的学习，不仅同学们收获满满，所有参加观摩的老师们也都受益匪浅。胡老师不仅将英语大单元理念贯彻落实到高三一轮复习课堂中，预学任务单的使用更体现了以学生为中心的教学理念，大大提高了课堂效率；合肥四中各级部英语备课组长们也先后发言，指出展示课把“教—学—评”一体化体现充分并且给高三复习课提供了新思路。高二年级部副主任尤彦君老师指出，通过这节精彩的高三词汇复习课，校内外老师进行了思想的碰撞，加强了交流与沟通，希望以后继续保持。

收获满满，展望未来

此次英语学科主任高三一轮复习展示课，是合肥四中旨在立足课程标准，深入探讨“三新”背景下教学方式的改革与创新，也是继续秉持“立德树人”根本任务，创新教学方式方法的具体体现。通过此次展示课，高三英语教研组更加明确了高考一轮复习的方向和重点。英语组全体教师不仅在新的教学方法和策略有了新思考，对高考一轮复习也有了更深刻的认识。在接下来的教学中，也将更加注重以学生为中心，关注学生的学习情况和需求，努力打造高效、生动的课堂，为高三全体学生在高考中取得优异的成绩提供更好助力。