美国著名教育心理学家、哈佛大学资深教授、哈佛大学教育研究生院资深教授、国际思维协会组织委员会常委、全球教育界知名演讲家戴维·铂金斯有一本世界畅销书《为未知而教，为未来而学》。合肥四中化用其核心观点为办学理念“为未知而学，为未来而教”。

“为未知而学”，指向于师生的“学”。强调教师以及学生在学习的过程中，不但要认识及掌握已知知识，而且要关注及探究未知知识，实现知识的升华。

“为未来而教”，指向于教师的“教”。强调教师对学生的教育要基于学生的全面发展和长远发展，要培养学生具有面向未来的意识和能力。