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高二物理公开课:探索光滑圆弧轨道模型
发布时间:2024-10-30 丨 文章作者:葛礼丰 丨 阅读次数:343

在今日的教学活动中,2023 级高二物理组成功开展了一场别开生面的公开课观摩活动。文媛老师以其精湛的教学技艺和独特的教学设计,为师生们呈现了一堂精彩的物理课。

本次公开课的课题为“动量专题:光滑圆弧轨道模型”。课程伊始,文媛老师巧妙地创建了滑块冲上光滑圆弧轨道的问题情境,瞬间吸引了学生们的注意力,成功引入本节课题。

在教学过程中,文媛老师注重引导学生进行深入思考。她带领学生对滑块在光滑圆弧轨道上的运动进行受力分析及能量分析,逐步帮助学生建立起清晰而准确的光滑圆弧轨道模型。这种由浅入深、循序渐进的教学方法,让学生们在逐步探索中理解物理知识,掌握物理规律。

尤其值得一提的是,文媛老师通过创建滑块未冲出光滑圆弧轨道与冲出光滑圆弧轨道的定量分析,将抽象的物理概念转化为具体可感的数学表达式。在此基础上,引导学生应用水平方向动量守恒与能量守恒定律来解决类似的问题,培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。

文媛老师的教学方法灵活多样且高效实用。她善于启发学生自主思考,通过精心设计的问题引导学生积极参与课堂互动,充分调动了学生的学习积极性和主动性。同时,她能够根据学生的课堂反应及时调整教学节奏,确保每个学生都能跟上教学进度,真正做到了因材施教。

课堂上,学生们积极参与讨论,思维活跃。文媛老师则耐心倾听学生的想法,及时给予指导和鼓励。整堂课程气氛热烈,教学效果显著。

此次公开课观摩活动,不仅为学生们带来了一场知识的盛宴,也为高二物理组的教师们提供了一个相互学习、交流经验的平台。相信在今后的教学中,高二物理组的老师们将继续秉承这种严谨治学、创新教学的精神,为学生们的物理学习之路点亮更多的明灯。