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《红楼梦》里的宴饮之礼——记合肥四中2023级高一语文组开展深度教研活动
发布时间:2024-06-24 丨 文章作者:牛敬超 丨 阅读次数:784

2024年6月18日,我校高一语文组在组长张春梅老师的带领下,围绕《红楼梦中的宴饮之礼仪》这一主题,展开了一场精彩纷呈的教学研讨与分享会。此次活动不仅吸引了三个年级的语文老师参加,更受到了来自其他年级同仁的热情响应,共同探讨中国古典文学的魅力与教育意义。

张春梅老师以《红楼梦》中丰富多样的宴饮场景为切入点,深入浅出地解析了古代社会的饮食文化、礼仪规范及其背后所蕴含的社会价值观念。她指出,《红楼梦》作为中国古代小说的巅峰之作,不仅是一部家族兴衰史,更是封建社会生活的真实写照,其中的宴饮之礼不仅是人物身份地位的象征,更是社会关系网络的缩影。通过细致入微的文本分析和生动有趣的案例讲解,张老师引导老师们从新的视角理解这部经典作品,激发了大家对传统文化的深入思考和研究热情。

本次教研活动还特别设置了互动环节,鼓励老师们就《红楼梦》中的宴饮文化与其他文学作品进行对比分析,以及如何将这些传统文化元素融入日常教学中,提升学生的文化素养和审美能力。讨论热烈,观点碰撞,不仅加深了老师们对《红楼梦》的理解,也为跨学科融合教学提供了新思路。

听评课结束之后,张春梅老师还布置了本学期的期末工作计划。她建议,学生们可以结合《红楼梦》中的宴饮之礼,撰写一篇关于“餐桌上的文化”或“宴饮与人际关系”的小论文,旨在培养学生的观察力、思辨能力和写作技巧,同时加深对中国传统文化的认识和尊重。

此次教研活动的成功举办,不仅展现了高一语文组教师团队的专业素养和创新精神,更为合肥四中全校师生搭建了一个学习交流的平台,促进了不同年级教师之间的相互了解与合作,为构建和谐校园文化氛围做出了积极贡献。我们期待,在未来的学习和教学中,能有更多这样的活动,让传统文化的种子在每一个学生心中生根发芽,绽放出更加灿烂的文化之花。