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暑期勤练学不辍,打卡激励展文采 ——记合肥四中2215班暑假学生生活
发布时间:2024-08-02 丨 文章作者:芮明月 丨 阅读次数:827

随着暑假的来临,学生们纷纷离开校园,投入到丰富多彩的假期生活中。然而,对于即将迈入高三的学生们来说,这个暑假不仅仅是放松的时刻,更是为即将到来的高考做准备的关键时期。在这一背景下,班主任芮明月老师采取了一种新颖的激励方式——线上打卡,来监督和鼓励学生们在假期中保持学习状态。

假期是学生自主学习的重要时期,但同时也是最容易放松的时段。为了帮助学生们在假期中也能保持学习的热情和效率,芮老师提出了线上打卡的计划。学生们需要在线上平台列出自己的暑假学习计划,并且每周进行打卡,汇报自己的学习进度和完成情况,这一计划的实施,得到了学生们的积极响应。他们纷纷在线上平台分享自己的学习计划,包括阅读书籍、预习高三课程、参加线上辅导班等。每周的打卡,不仅是对自己学习进度的记录,也是对其他同学的鼓励和激励。通过这种方式,学生们能够相互监督,共同进步。

芮老师对学生们的打卡情况进行了认真的评价,并对表现优秀的学生进行表扬。这种表扬不仅是对学生们学习成果的认可,更是对他们努力和坚持的肯定。

此外,芮老师还强调了家长在这一过程中的重要性。他呼吁家长们积极参与到孩子的学习计划中,给予孩子必要的支持和帮助。家长的参与,不仅能够为孩子提供一个良好的学习环境,更能够加强家校之间的联系,共同促进孩子的全面发展。

随着暑假的深入,芮老师的线上打卡计划已经取得了显著的成效。学生们的学习热情得到了显著提升,他们的学习计划也更加明确和具体。在这一过程中,学生们不仅收获了知识,更培养了自主学习和自我管理的能力。我们期待,随着新学期的到来,这些学生们能够带着满满的收获和信心,迎接高三的挑战。