7月7日下午，合肥第四中学学子开启长达49天的暑假生活。对于即将踏入高三的22级学生而言，这是十分重要且不容浪费的日子。为此，2214班当晚开展了线上家长会，对当前班级状态、学生存在的问题以及如何规划暑期生活做出说明和建议，得到全体家长的赞同。

如今，暑期生活已经过半，学生们良好的状态通过作业和家访传递到班主任金贵这里。

第一周是开启暑假生活的一周，班主任金贵建议学生给自己的假期生活定下一个基调，即做暑期规划，不用精确到秒，但求足够充实，又足够支撑自己能够完成每天的任务。到7月14日，每位同学都上传了自己的暑假计划表，并配上自己的完成情况。

第二周是奋进的一周，第一周良好的完成情况无疑给了同学们极大的信心继续往前进，本周除了完成每科至少3课时作业之余，还要求学生完成综合素质评价，上传素材之余回顾本学期的生活，是否有遗憾，是否有惊喜，而这些都将成为向上的动力。

第三周是坚持的一周，暑期即将过半，不安分的心也在蠢蠢欲动，与父母长时间的相处也紧跟着暴露出不少问题，虽然没有大吵，但小吵也不断。在班主任金贵的家访了解到的情况，所有的家长都是愿意尊重学生，而学生也是理解父母的辛苦的，有着这样的基调，未来高三一年才会更顺利地度过。

作为高中最后一个暑假，正是查缺补漏、齐头迎上的好时候，希望2214班全体学生赋能成长，蓄势前行！