为了增强同学们的忧患意识，树立正确的学习态度，让同学们对于高三的学习生活有着更加清晰的认知，合肥四中2212班在教室内举行了关于即将步入高三的动员会。

对于高三学习的重点与其区别于先前阶段的学习要求，首先班主任郑良从认识高三、认识高考、如何面对高三、当下要落实的问题等方面进行解读。学生经过交流讨论，形成了统一的认识：

• 敬畏高考

高考是每个同学人生阶段格外重要的一次分水岭，它具有相对公平性，所以它会过滤

掉投机取巧以及爱走捷径的学生。只有心甘情愿的进步才会使我们脚踏实地的努力变得更有价值。在备战高考的300多天里，我们收获的不仅仅是分数，还是勇于克服困难的勇气，解决未知问题的能力。

• 重视错误

错误不分高级低级，我们犯下的每一次错误都要重视起来并且从中汲取经验，争取下

次不会再犯。只要是曾经在考场犯下的错误都要引起高度重视，因为它也许已经变成了不经意间的我习惯我们只有分析每一次错误，才能获得进步。

• 高效利用课堂40min，课下挤碎片化时间

成绩的提升，抓住课堂这一主阵地是重中之重。高效的听讲是五官齐用的课堂听课状态，即见缝插针式学习。为缓解课堂犯困或注意力不集中等现象，需要大家少熬夜，养成规律的作息这样第二天可以更加精力充沛，形成良性循环。

    芳华正好，欲征千里逐日月。班主任向同学们表达了自己内心最真挚的祝福，鼓励大家以积极的心态，对学习充满热情，创造高考的辉煌与奇迹。

有位哲人说“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的理想。”心中有目标，学习才有动力。其次，班长刘馨屿以心愿车票的形式，要求同学们将自己的名字与理想的高校写入“车票”，以此目标为学习的动力，激励着自己一步一步奋斗接近自己的理想。

最后，全班学生将自己理想的大学、座右铭、近期奋斗的举措写成文字，将张贴在目标墙上，接受着同学的监督，激励着自己前进。