2024年10月16日下午，合肥四中高三年级部第二次全体教师会在四端楼四楼合班教室隆重举行。合肥四中党委书记熊荣领，高三年级部主任唐爱民，副主任王厚福、王俊业及高三全体教师共同出席本次会议。本次会议旨在对前期的教育教学工作进行阶段性总结，对下一阶段工作的开展进行科学部署，由王厚福主持。

首先，王俊业围绕十月份阶段性检测进行了详细分析，重点分析了各学科的贡献度，并给出了针对性的备考建议，如关注临界生和拔尖生的培养、注重学科均衡发展、引导学习习惯的培养、重视学生考后反思和心态调整等。此外，王俊业还部署了年级部的教学安排，如继续加强培优工作、落实课间答疑、加强常规管理等，并勉励老师们要有百尺竿头的信心和中流击水的勇气，共同提升教育教学效果。

其次，唐爱民利用大数据分析了阶段性检测的总体情况和学科基本情况，帮助老师们进一步明确了学科优势和有待提升的学科。新高考带来新思考、新机遇，唐爱民结合本阶段教育教学的优点和不足提出了针对性的建议，他指出高考考查真实场景解决真实问题，在理念上要坚持学生立场，注重思路思维的点拨和学习习惯的指导；在教学中要精考练，提高训练有效性；增体量，关注各段临界生；冲高位，加强尖子生培养；在备考中要研究课标、研究教材、研究教辅、研究考题等等。

最后，熊荣领书记提到他每次走进各个年级部都像是在奔赴星辰大海，都能感受到教师的严谨激情、学生的认真可爱，也对一直以来默默奉献的高三年级部全体教师表示了亲切关怀。并强调通过此次阶段性检测，我们要学会从宏观、中观、微观三个层面找问题、找原因、找策略，寻求全面而深刻的进步。

从反思中总结，从总结中进步，相信高三年级部全体教师们定能谦虚从容、续写辉煌，助力四端学子梦想成真！