为进一步巩固教育教学成果，明晰得失，掌握方向，促进提升。2024年5月9日，合肥市高二年级部在四端楼四楼合班教室召开期中调研反馈会。合肥四中党委书记吴英明，校长毛晓斌，副校长彭强，数据信息中心主任高晨馨，高二年级部主任唐爱民，副主任王俊业、王厚福以及高二年级全体教师参加会议。会议由王厚福主持。

首先，数据资源中心高晨馨就学校智慧教学建设与应用工作进行培训。高晨馨表示学校智慧课堂建设包括教育教学、资源、教研、教学和分析四大板块，重点介绍了以“预习单”为例的应用演示，并勉励教师积极参与智慧教学的应用，在实践中探索和创新。

其次，年级部主任唐爱民系统而详细地分析了此次期中调研的情况。唐爱民先是深刻解读了新高考改革以后的评价方式，指出教育教学评价要适应新高考发展趋势，积极制定科学有效、个性全面的评价维度，因材施教，关注学生的差别成长。

然后，副校长彭强对年级部的教育教学工作进行指导讲话。彭强用“左顾右盼，我们在哪？”提示教师要有自我认知，积极发挥党支部战堡垒作用和党员先锋模范作用，积极探索有效的五育并举的实施措施；用“瞻前顾后，学生是谁？”指导教师关注学生成长背景，为学生画好人格画像，促进学生的终身发展；用“应变求变，向何处去？”勉励教师关注教育发展方向，积极应对新时代对教师提出的新要求，成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的教育专家。

最后，校长毛晓斌对年级部整体工作作出总结讲话。毛晓斌指出，教学效果变革的原因多方面的，要完善、调整、优化评价方式来适应新课程、新高考改革的需求，探索真实性评价，强化过程性评价，立足学校发展实际，促进学生多维度发展。毛晓斌强调，高二年级部是一个有深厚文化基因和奋斗精神的级部，要继续塑造年级的精神长相，丰富和深化文化内涵，营造相互理解、相互支持、相互包容、相互喝彩的教风；运筹帷幄，积极带领学科组长和主任筹划一轮复习备考计划；加强命题研究，提高命题技能，并勉励全体教师同心同德，共创辉煌。

奋斗是高二年级部最亮丽的底色。相信在学校的统筹、年级部的指导、教师的拼搏下，我们必将同四端学子一道，在矢志奋斗中谱写属于四中的青春之歌！