为进一步强化教学管理，规范日常教育教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效率，落实教学常规，提升教学质量，2024年月11月8日，在学校的统一安排下，合肥一中王先银老师莅临视导我校高三年级，合肥四中副校长李昌年陪同参加，其他年级教师共同参与听课、学习。

视导活动由高三历史教研组长余依琳主持，全体教研组成员对教学视导专家的到来表达了热烈的欢迎，并要求全组老师以此次教学视导为契机，抓好课堂教学主阵地，强调高中育人方式改革首先是课堂教学主阵地的改革；基于新课标新高考与学科核素养的育人要求，要把以教为中心转向以学为中心，切实提高一轮复习的成效。

随后，视导组成员深入课堂进行随堂听课，听取了高三年级历史组廖祥蕾老师、胡晓伟老师的一轮复习汇报课，通过课堂深入了解高三历史学科高考复习课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力和学生学习状态等。

课后，王老师与授课老师、听课老师进行了面对面的交流和指导，对两位老师的教学设计和课堂教学进行了点评，在充分肯定其优点的同时也对高三历史教学提出了中肯的意见和建议，同时围绕《2025年一轮复习的几点思考》进行微讲座，对课改的时代背景、真题套卷研究、选择题研究、客观题研究进行深入剖析，在场老师们认真聆听，虚心学习，收获颇丰。

本次视导不仅促进了教师的专业成长，更对学校各校工作的开展起到了积极的引领和促进作用。2022级高三历史组将正视问题和不足，积极学习和改进，促进教师专业成长，推动教研组教学水平，增强一轮复习实效，不断提高教育科研水平，力争教育教学质量再上新台阶。