2024年9月17日晚，高三年级班主任如约在四端楼一楼会议室召开本学期第四周班主任工作会议。

年级部副主任王厚福首先通报了国家贫困资助的进展，要求各班级积极宣传、广泛动员，审核小组认真对审核进行材料，确保政策人人知晓，不能让贫困的学生错过申请机会。其次，王厚福对将到来的秋季运动会的相关安排进行了解读，要求各班提早准备、精心布置，确保各项工作井然有序。再次，王厚福对晚自习的学生考勤情况进行了规范要求，明确应到、实到、请假的学生情况等。最后，他强调必须注重细节管理，如班级的课桌椅要整齐、每个学生的储物要合理，不宜过大而挤占学生出入的通道，特别要注意水房、平板柜等卫生死角。

只有拥有好的卫生环境和好的生活习惯，才更有利于学生的学习与生活。

接着，2205班班主任于雅萱做了题为《如何处理班级同学突发的矛盾冲突》的班主任案例分享。她较为详实的梳理了事件的来龙去脉，呈现了她处理问题的关键点：理解各方的诉求、多方协调，并强调事情处理要尽可能抓住他们最在意的地方。最后，她对事情处理给出了反思，各位班主任也分别谈了各自的看法，案例促进他们的深度思考。

然后，年级部副主任王俊业布置了空军招飞的后续相关工作，同时建议各班级关注纪律，调动学生学习的积极性，督促学习管理，强化对学生的假期作业进行检查，还要注重方法引导，让学生充分记录、整理好笔记，落实好各项计划。

最后，年级部主任唐爱民对开学以来班主任的陪伴、班主任的规范值班等进行了高度评价。提出通过早晚读、课间答疑、阶段性诊断等措施来持续学生积极的学习状态。唐爱民建议各班主任多与学生交流，消除学生困惑，鼓足学生干劲，引导学生注重基础，内化为能力。

高三是忙碌的，但只要我们提前谋划，逐项实施，落实细节，各项工作都会稳步前进。