春风化雨，绽李开桃；园丁心血，万里春晖。

                                        谨以此文，感恩我们最爱的何飞老师。

                                                                                        ——题记

曾几何时，我们是父母的乖乖宝，后来，我们也成为了四中的“孩子”，成为了老师的“孩子”。作为何老师亲手带了3年的孩子，我们何其幸运，也许是缘起于“遇见”，情长于“陪伴”，三年光阴，知心陪伴，是何老师给了我们温暖人心的力量，是何老师给予我和我们最好的礼物。曾记否……

她是我语文噩梦的“终结者”

“我们不是要会这一道题，而是要会这一类题。”这是何飞老师和我们最常说的一句话，她时刻提醒我们注意语文的严谨性，在对待每一道题时，一定要理清思路，理清逻辑关系。我们这届遇到新课改，语文书上多出了许多晦涩难懂的古诗文，试题题型不断推陈出新，对语文感到恐惧的同学们怨声载道。但何老师凭借着细致入微的讲解与生动形象的叙述，一次次地将我们班的语文成绩带入年级前列，创造出一次又一次的辉煌。

何老师是一个怎样的老师？答案就在她的一言一行里，就在工整的板书和教案里，就在每一个听她课的学生心里，这里面满满当当地写着两个大字——专业。

她是教室走廊上的“常客”

 “最近学的内容有点难度，有问题的同学们可以随时来问我。”这是何老师口中说的最多的一句话，其实何老师工作很忙，她除了是我们班的语文老师外，还是我们年级部的副主任，负责全年级的德育宣传工作，但是何老师并未因其他工作而忽略了对我们的辅导，她常常在百忙之中抽出时间为我们解惑答疑。

何老师被我们称为“走廊上的常客”：晚自习的走廊里，夏天很热，教室里开着冷气’冬天很冷，教室里开着暖风。我们就是教室里的人，而何老师永远是走廊里的行者，不断地巡视我们，督促我们学习，找我们出去谈心，常常加班为我们答疑解惑，她是走廊上的常客，始终充盈散发着教育的力量与温度。

她是有情有味的“老友”

我们是同一战壕的伙伴，深爱我们的何老师与我们朝夕相伴：清晨，经常迎接着我们走进四象楼的是何老师一直洋溢着自信的笑脸；夜晚，送我们回家的是何老师办公室里依旧明亮着的灯光。她曾带着病给我们上课只为告诉我们“这是重点，一定考！”，一遍遍强调“要看课外书，要看高考真题！”担心我们做不到这些，又一次次在智学网上发布相关习题，在微信群发布优秀热点作文范文，在课堂上一次次强调。她曾工作到深夜只为把最好的课堂带给我们……三年前，我们是稚气未脱的少年，时光含情，我们不期而遇。三年后，我们是阳光下的青年。岁月缝花，我们向美而行。在有何老师关爱的日子里，每一声问候，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一次经历，我们都长记于心。她的教诲谆谆，让十七八岁的少年最终长成了大人。

她是我们心底的“定海神针”

又苦又累的高三，一本本练习册，一张张试卷和高强度的复习进度简直快要将我们每个人压垮，但何老师安抚着我们，鼓励着我们，有条不紊地带领着我们逐字逐句地复习一首首古诗词，认真仔细地讲解每一个考点，由浅入深地讲评每一道作文题。课余时间，何老师还常常与我们年级的同学促膝长谈，一件件生活中的小烦恼，何老师都会耐心地同我们分析，勉励我们任何时候都要不放弃，不言弃。 

她是和蔼可亲的“慈母”

不是谁都给我们送高考状元袜，也不是谁都会给我们整理珍贵的作文集……

整个高三阶段，何老师常常找班里的同学针对性地分析作文，从作文题目入手，由浅入深，实实在在的教会了大家如何审题，如何行文。最后，一本由44篇何老师精挑细选的作文组成的作文集便送到了我们的手中。那44篇作文，每一篇都来自班内同学的笔下，而每一篇也都经过了何老师字斟句酌的润色。离校的那天，何老师身着黑色长裙，手拎红色布袋，亲手为我们班的每一位同学送上了寓意满满的状元袜，同着那一本本沉甸甸的作文集。在那44个红色布袋里，装满的尽是何老师对我们2015班同学殷切的希望与温暖的爱! 一篇篇精心打磨过的作文，字里行间诉说着我们青春的故事。何老师，您是蜡炬，燃烧了自己照亮了别人；您是春蚕，吐出“生命”的茧丝华丽了我们。

“享受不期而遇的温暖，播种生生不息的希望。”这是何飞老师一直坚守的教育理想。合肥四中的三年，何飞老师一直陪伴在我们身旁。我们因相遇而倍感温暖，我们因相伴而快乐成长，我们更因相信而带着希望奔赴远方。

或许时间会侵蚀记忆，风会消磨相片，但云和月依然是四中的云和月；或许那张课桌还会遇到很多新人，不安分的笔迹覆了一层又一层，但相信某一处你留下的暗号仍可追寻；或许，我们曾经历的一切会变成模糊的剪影，但日后相逢一定心存感应和祝愿。

偌大的艺术馆，精美的荷花台阶，温暖的成长中心，高耸的钟楼......这些已然成为我们对于四中最为深刻而恒久的留恋。可能，还是学生的我们，对老师的语重心长并不感冒，可现在作为毕业生的我们，最怀念的还是何老师的“唠叨”，您像母亲一样，对我们充满了慈爱和支持！

离歌声起，青春启航，我们向何老师好好地道个别：亲爱的何老师，您在我们心中是最美！您在我们的青春卷轴上描绘出了所有的美好与烂漫！山高水远，来日方长，感谢您，亲爱的何飞老师！