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凝心聚力不负韶华,乘风破浪奋勇向前 ——记合肥第四中学2019级年级部复习备考举措之班级管理篇
发布时间:2022-06-04 丨 文章作者:郭围 丨 阅读次数:2930

班主任们的责任与坚守

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确班级和个人高考目标,制定好最后的帮扶计划和措施。班主任引导学生在学习上开展良性竞争,增加学生通过努力学习得到提升的获得感,从而促使他们逐步走向成功。常规管理是教学的重要保障,班主任应抓实常规,包括早读、课间操的出勤与自习课的纪律以及教室的卫生情况。

班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓教学管理,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围。可以说,班主任团队在复习备考的阶段倾尽所能,各位班主任们利用可以利用的一切时间陪伴学生。从早自习的督促到课间的答疑解惑都可以看到班主任们的身影,晚自习快接近尾声的时候,也可以看到各位班主任依然在班级陪伴学生。毕业典礼上灿烂笑容将会永远印刻在师生的心底!